小鸭子成长记（一）

                          呱呱的心事

        东东六岁了，妈妈给东东买了崭新的蓝色书包，上面印着一只黄色的鸭子。鸭子张着大嘴巴，似乎在“嘎嘎”的叫着，也好像是在兴奋地告诉东东，它也很期待上小学的日子。可是上学没几天，东东就开心不起来了，整天闷闷不乐的，走路没精打采。从学校到家不过几百米远，他都会低着头走半天。早上去上学的时候，他看着妈妈欲言又止，还是默不作声地去了学校。东东看着张大嘴巴的黄鸭子，轻轻地抚摸着它的脑袋，心里想：“如果它能说话就好了，这样我就能把心事和它分享了。”

        开学的第二个星期，妈妈从市场里带了两只小鸭子回来了，妈妈交给东东一个任务，那就是要照顾好它们，一直到它们能下蛋的时候。

        两只小鸭子太可爱了，一只是黄色的，跟书包上的简直一模一样，不停地张着嘴巴“嘎嘎”叫着。另一只是灰色的，呆萌呆萌的，很少叫喊，偶尔才能听到它“呱呱”两声。东东每次听到它“呱呱”叫，就笑的前俯后仰。他对灰鸭子说：“你又不是青蛙，怎么学青蛙的叫声啊？”于是东东就给它们起名字叫“嘎嘎”和“呱呱”。

        嘎嘎活泼的很，每天都“嘎嘎”的叫着东奔西跑，追逐着飞舞的蝴蝶和丝瓜架下的飞虫。它把一个大菜园子变成了自己的运动场。别看嘎嘎个子小，跑的可不慢呢。东东想抱抱嘎嘎，嘎嘎顽皮地跑走了，东东追的上气不接下气，还是追不上。东东看到呱呱安静地在晒太阳，就走过去坐在呱呱旁边的草堆边，一边拨弄着呱呱的灰色绒毛，一边诉说着烦心事。呱呱是个很好的听众，从不打断东东的话，只是在东东短暂的沉默时，“呱呱”的叫上两声。东东只能陪它们玩上一小会，给它们喂点食物和水，又要回去写作业了。

        夜深了，园子里静悄悄的，只有几声虫鸣。呱呱对嘎嘎说：“嘎嘎，你为什么不让东东抱抱你啊？他在学校里没有朋友，很可怜的。”嘎嘎说：“他能追上我我就让他抱啊，你没看他弱不禁风的样子，平时缺少锻炼，肯定在学校里也不和别的小朋友玩耍，我这样做就是为了让他锻炼身体。”嘎嘎想了想，又说：“是不是就因为他不喜欢活动，所以其他的小朋友才不愿意跟他玩啊？”呱呱没出声，但是摇摇头表示反对。因为呱呱知道，东东跟它说他很想跟其他的小朋友一起玩，可是不好意思开口。嘎嘎又接着说：“也许是东东不喜欢其他的小朋友，不理睬人家。”呱呱听了，心里一震，忍不住地“呱”一声叫了出来。嘎嘎笑它：“呱呱，你这冷不丁地‘呱’一声怪吓人的，白天的时候我还听到小鸡和小狗在议论你的声音呢，你再不改改，恐怕又要失去几个朋友了。”呱呱接连点头，说到：“我想到了，我想到了。”嘎嘎好奇地看着呱呱，不明白呱呱说“我想到了”是认识到了自己的缺点，还是因为别的。

        第二天一早，太阳刚刚爬上树梢，东东背着书包从屋里出来，他要去学校了。经过菜园子的时候，他听到鸭舍里传来轻微的“呱呱”声，东东停下脚步，轻轻地走到鸭舍门口，他仔细听了一会，确定就是呱呱在里面。东东蹲下来，对呱呱说：“呱呱，你不舒服吗？外面我放好了食物和水，你要多晒晒太阳，多跑步，不然你就变成一个懒鸭子了。”话音刚落，里面传出一声响亮的“呱呱”声，好像是呱呱听懂了东东的话，在肯定地回应着他。东东笑了，说：“那我们放学后再见喽，拜拜！”呱呱在里面伸长了脖子，又开始“呱呱”叫起来，声音还是像先前那样低微。

        这时，一只小公鸡走了过来，它朝着鸭舍大声地叫了几声，呱呱在里面不作声了，把头藏在了草丛里。小公鸡不依不饶，又大叫了几声。小花狗和嘎嘎接连都跑了过来，问小公鸡发生了什么事。小公鸡昂着头大声说：“我听到呱呱从太阳还没出来的时候就开始叫了，声音很小，好像是怕打扰到别人。我猜它肯定是在练习叫声，所以就让它大声叫出来，不然练习效果达不到啊。”嘎嘎走进去，问呱呱是不是这样，呱呱点点头。原来是这样，嘎嘎想，昨晚呱呱说“我想到了”，就是想改变自己的缺点，改变自己奇怪的叫声啊。小公鸡和小花狗也走了进来，小花狗说：“呱呱，我们是朋友，并没有嘲笑你的叫声，只是你这个小缺点成了你自己的心理障碍，所以你不愿意跟我们一起玩，怕我们嘲笑你，对不对？”呱呱不好意思地低下了头。小花狗接着说：“我们大家一起帮助呱呱好吗？我们一起唱歌，一起追蝴蝶，一起游泳吧。”小公鸡赶忙摇摇头说：“不行不行，我可不会游泳，那河里的水不好喝。”大家一起哈哈大笑起来，呱呱看着三个小伙伴开心的样子，也跟着笑起来，心里感觉一颗石头落地了。

        下午放学以后，东东回到家看到了不可思议的一幕：呱呱大声地叫喊着追逐着嘎嘎和小公鸡，小花狗在呱呱后面伸着长舌头“哈赤哈赤”的跑，四个小家伙围着小池塘跑了一圈又一圈。小公鸡被呱呱追上了，大伙就都停下来，听小公鸡“喔喔”地唱首歌。小花狗被嘎嘎追上了，大伙也停下来，小花狗就“汪汪”地喊几声，再转起身子用舌头追着自己的尾巴舔，舔到了就可以停。嘎嘎被小公鸡追上了，不声不响地走到三个小伙伴围成的三角形中央，收起一只脚，只用一只脚站立着，同时尽力地伸展两个翅膀，头向前伸，脖子放平跟身子处在同一条水平线上，就这样坚持了几分钟。小公鸡第一个大声叫好，其他的小伙伴也跟着喝彩。除了呱呱，三个小伙伴都表演过了。又一轮追逐开始了，呱呱第一个冲了出去，小花狗不紧不慢地迈开四条腿，紧紧地跟在呱呱后面。嘎嘎在小花狗后面“嘎嘎”叫了几声，小花狗一个箭步就追上了呱呱，小公鸡也赶到了，昂起头对着呱呱“喔喔”叫。呱呱扭捏了几下，终于慢慢走到池塘边的石头上，伸长了脖子“呱呱”叫了几声，突然一个飞跃，扎进了水里。一分钟、两分钟、三分钟……岸上的大伙都紧张起来了，东东也摒住了呼吸，看着逐渐平静的水面，心里想呱呱这是怎么了？平静的水面鼓起一个大水泡，呱呱从水泡里浮了上来，快速地游到岸边，走到了小伙伴们的身边。它又伸长脖子，抖抖灰色的绒毛，兴奋地看着大家，一张嘴，吐出一条小鱼，小鱼在草地上不停地跳，正当大家都惊讶地张大嘴巴时，呱呱又吐出一条小鱼，然后“呱呱”地叫起来。大伙儿被震惊了，说不出话来，谁都没有想到呱呱已经会捉鱼了。东东也很惊讶，不仅是惊讶呱呱会捉鱼，而且很惊讶一直孤单的呱呱居然有那么多的伙伴了。

        夜里，躺在床上的东东翻来覆去睡不着了，他想：“呱呱真棒！它居然克服了难听的叫声这个障碍，勇敢地叫了出来，和伙伴们快乐地玩耍、说笑，我为什么做不到呢？第一天去学校，同桌亮亮跟我讲话，我一紧张结巴了，说的什么连我都没听清，太丢人了，而且亮亮还在笑……”东东不愿意继续回想了，后来老师提问，他也紧张地说话结巴了，从此他更不愿意说话了，别的小朋友也不找他玩了。东东想着想着，伤心地流泪了。

        正在他难过的时候，外面传来了公鸡的叫声，难道天要亮了吗？东东披着衣服出门向菜园子走去。鸭舍里传来了嘎嘎的叫声，它的声音洪亮，很好辨认。接着呱呱也叫了起来，虽然还是“呱呱”的声音，但是明显声音响亮、自信。小花狗也从狗窝里钻出来，“汪汪”地叫着。它们的声音此起彼伏，不慌张、不急躁、不争抢，像是商量好的，在合唱一首歌。东东想起来，音乐老师也组织过几个小朋友一起合唱，告诉大家一定要有默契，要做好配合。那个时候……东东第一句唱的跑调了，亮亮在微笑着看他，音乐老师也在微笑着向他点头、鼓励他。这么说，第一天上学亮亮不是在嘲笑我结巴，他是在安慰我、鼓励我！东东突然想明白了，他开心极了，他看到天上的星星也在对他笑。东东回到屋里睡的很香，他甚至还做了一个和呱呱一起合唱的梦。

        菜园子里的合唱结束了，鸭舍里的悄悄话还在继续。嘎嘎说：“呱呱你的主意真好，东东肯定会想明白的。”呱呱说：“是东东跟我聊天时我才发现了自己的问题，所以我要努力改正自己，东东帮助了我，我当然也要想办法帮助他啊。”嘎嘎和呱呱也沉沉地睡着了，它们要养足精神，天亮的时候它们要陪东东玩耍，也许放学以后亮亮也会来和它们一起玩呢，真的会来。

呱呱日记：每个人都有缺点，要努力改正自己的缺点。