亲子日记2018/10/16

昨天接小雨放学时，孩子一个劲儿的看我，一副欲言又止的模样，想了想，肯定孩子有话要说。又想想，应该和学习有关。于是，我问，小雨，是不是数学考试成绩出来了？

果然，小雨嗯了一声没有下文了。从孩子的口气里可以判断，考得不理想。上车之后，我又追问，那你告诉妈妈考了多少啊？

小雨不肯说，看我坚持，趴在我耳边悄悄说“86分”（不想让他爸爸听到）

我也悄悄对小雨说，咱们回去一起看看那些小怪兽又死而复活了。

回到家，看了卷子之后，小雨在数学上的问题了然于胸。我让小雨自己先看试卷，看看那些属于自己会而不该错的，那些属于不会做的，并且找到错误的原因。

过了一会儿，小雨拿着试卷过来，和我说那些不该错，那些不会做，和我分析的一样。我又告诉孩子，先把不会做的放到一边，一会儿妈妈给她讲，现在把不该错的认真改正过来，并且说说错的原因。小雨改正之后说，哎，错的都是计算。我趁机说，是啊，看来咱们的计算能力得提高了。可见，妈妈每天让你做口算是正确的啊！

反思～

最近自己的心态平和很多。换到以前，肯定会焦虑，会苦恼。现在不会，反而很淡定。当家长不唯分数论时，孩子才不会产生为了分数而学习的念头！

父母的责任是帮助孩子找到问题所在，让孩子自己发现自己的不足，并引导孩子针对不足改正并提高。

成绩只是对现阶段学习的检验，并不能代表全部！问题出现了，想办法解决就可以了，生气焦虑于事无补！