「每日一励」习惯直播011


楠天下的太阳花/记

每日一励,习惯直播「49-11」

金句:

取长补长

解读:

管理学中的「木桶理论」芳名远扬。木桶盛水的多少决定最短的木板。

但是,木桶理论在当今出现了许多问题。

在教育界也这样,学校要求学生全面又均衡发展,也是强者不强,当然,也是短板不短。

这可问题来了。

有人问你,「你的强势项目是什么?」

「没,都还不错。」你回答。

「那你最优势的特点是什么?」

「都还行吧!」

我的奶奶哟,这,别人怎么识别你呢?

直到今天早上,看到一个简友说,我们不是取长补短,而是「取长补长」。(今天借用简友地话来小小生发一下,感谢您的启谛。)

对啊,为什么要补短啊?人生短短时光,不去发挥优点,浪费大片时光去弥补弱项?多可悲啊!

从今天开始,学长补长

【楠天习惯实验室】出品。

你可能感兴趣的:(「每日一励」习惯直播011)