计算机专业开题报告案例16： 基于微信小程序的家教预约系统的设计与实现

计算机毕业设计100套

微信小程序项目实战

java项目实战

需要源码可以滴滴我

目录

一、课题论证

二、方案设计

2.1 基本内容

2.1.1 普通用户功能

2.1.2  教师（大学生）功能

2.1.3 管理员功能

2.2 基本问题

2.3 研究步骤

三、进度计划与参考文献

3.1 进度计划

3.2 参考文献

---

一、课题论证

互联网和教育将决定我们的未来，教育行业是永不衰退的行业，是少有的“卖方市场”。望子成龙、望女成凤是每个家庭的期望，为了让子女接受最好的教育父母们不惜出巨资创造各种条件。2009年全国家庭教育总支出达到5000多亿元，对于日趋加重的中小学生课业难度以及学习竞争压力家教行业的发展是势不可挡的，中小学生需要获取兼职教员的平台同时大学生，大学教师等课余时间也需要一个获取家教兼职的平台，在Internet飞速发展的今天，Web技术如此成熟的今天，家教网站的建设为我们提供了一个方便的“买卖”平台。

二、方案设计

2.1 基本内容

2.1.1 普通用户功能

1、登录注册，修改个人信息

2、老师列表表示，根据科目或地区与家教对应（高中，大学）进行搜索进行搜索，

3、选择老师进行预约家教（预约备注）预约改为下单

4、对预约家教进行评价

6、课程购买

5、个人中心（我的）：我的家教（可以联系已预约老师），我的课程。我的收藏，联系客服，我的评价

2.1.2  教师（大学生）功能

1、登录注册，修改个人信息

2、发布家教信息（管理员同意才能发布）

3、发布课程（管理员同意发布）

4、个人的中心：我的发布，学生评价，学生的预约（是否同意预约）

2.1.3 管理员功能

1、登录注册

2修改个人信息

3、发布家教管理（同意与否，然后删除操作，删除后不显示在用户页面）

4、同意课程发布（同意与否）

5、、客服管理（回复学生）

6轮播图管理

7、所有学生用户管理

8、所有教师用户管理

2.2 基本问题

基于微信小程序的家教预约系统主要是对学生预约家教模块的管理，家教发布任教信息，发布课程信息，用户通过微信小程序入口进行预约和发布，解决了用户从浏览家教信息到预定的一套流程。

2.3 研究步骤

第一步系统概述：包括系统简介、组织结构、业务流程的描述、以及现行系统存在问 题。

第二步可行性分析：包括系统技术可行性、经济可行性、用户使用可行性。

第三步需求分析：包括总体目标、具体目标、系统功能建模，系统业务流程图、数据流 程图、数据字典、系统数据模型。

第四步概要设计：包括体系结构设计、接口设计、代码设计、数据库设计、输入输出设 计、运行设计、出错处理设计、安全保密设计、维护设计。

第五步详细设计：包括模块定义、输入项目、输出项目、算法、程序逻辑、接口、限制 条件、测试要点。

第六步系统编码：包括概述开发工具及编程脚本、脚本习惯说明、脚本。

第七步系统测试：包括测试原则、测试方法概述、测试项目测试用例、软件测试结论

三、进度计划与参考文献

3.1 进度计划

2020.02.01—2020.02.31  根据任务书的要求完成开题报告等前期工作。同时要阅读大量参考文献，初步确立构建网站的开发环境以及功能需求分析。

2020.03.01－2020.03.20  根据课题要求对确定的开发环境以及所要实现的功能进行初步实施并在学习中逐步的完成功能实现，并对每一个功能模块相应的做出测试。

2020.03.21－2020.04.20 开始撰写论文初稿并对网页进一步的进行功能完善与测试，并对论文进行进一步的分析并得出结论，并提出相应的建议，形成论文二稿。

2020.04.21—2020.05.10  对论文润色修改，查漏补缺，丰富内容，完善图表、参考文献等各个环节，撰写三稿，并修改三稿，定稿。

2020.05.11－2020.06.01  形成定稿，准备答辩，完成论文答辩及论文修改和装订工作。

3.2 参考文献

[1]邹甜.对新时期计算机软件开发技术及其发展趋势的探析[J].计算机产品与流通，2019（04）：37.

[2]刘红卫.微信小程序应用探析[J].无线互联科技，2016（23）：11-12，40.

[3]武思怡, 解佺, 张雨,等. 微信小程序开发研究[J]. 无线互联科技, 2018, 015(011):52-54.

[4]袁堂青, 亓婧. 基于微信小程序的开发与研究[J]. 网络安全技术与应用, 2020(4):2.

[5]不公告发明人. 一种基于微信小商城电商系统:, CN111047376A[P]. 2020.

[6]李常宝. 基于微信小程序的电子商城的设计与开发[J]. 吕梁教育学院学报,2021,38(3):133-136.

[7] 莫柳.基于微信小程序开发商品归类学习平台的可行性分析[J].商场现代化,2019,(11).7-8.

[8] 施永怡,李绍平.基于小程序的数字化电厂移动管控应用研究与实现[J].科学与信息化.2020,(35).149-150.

[9]孙迅. 教育行业进入"微信小程序"时代[J]. 中国教育网, 2019(6):4.

[10] 杨柳,吴彦蓉.基于微信小程序的家教预约平台的研究与实现[J].太原师范学院学报（自然科学版）.2021,(1).65-68.

[11]李雨晨. 新教育模式下的在线家教预约系统[J]. 经济师, 2018(7):2..

[12]炭田 康史, 早濑 基, 陆光崇. 家教平台开发之展望[J]. 中国教育网, 2003(5):5.