第二次课记录

中原焦点团队    夏彬    坚持原创分享第176天    （约练+地面咨询）第88次  2020.07.11

讲11第二次课课堂记录：

1.心胸有多大，舞台就有多大

2.师德，真诚（简历要真实）

3.勤学苦炼，真正学会。能将一个主题讲透，讲好，别人有需要，请的人就多了。

4.做人做事讲课，都是两个前提：能走远的看两点，一是人品，二是产品，多为他人着想

5.如果用了别人的东西，就别装成是自己的，最好是要注明出处。

6.处处留善缘，想着怎样对人家有帮助，能解答就解答。

7.不居功，不主动联系，别人想学自然会来。

8.课程设置（讲座、沙龙）

9.讲师是一切的根源，专心浸泡如何提升实力？刘老师曾有3到4个月的时间用来讲一堂课。

10.不管是多少人的课，不管是收费还是免费，每一堂课都要当成生命中最重要的课来讲。

11.效果最好的形式是讲加讨论。中国人的特点是及时间越短的，可越要讲好，最精彩的呈现，不藏私心。

12.万一你讲的这一堂主题课，受众当中有已经听过的，先分组，听过的举手，学过的举手，没听过，没学过的举手，打散分组，让学过的人给没学过的人讲他所学过后记住的，几分钟以后每组推荐人上台讲出来。

12.沙龙就是吃喝聚聚，时间一般是在晚上，尽量不超过两小时，线下工作房一般是16人，分组最多不要超过六个人，一组总人数不少于八人，八人以下别分组。

13.沙龙的形式，看看电影，看完讨论，纯讲，纯讨论等

14.沙龙最重要的是题目和内容要足够吸引人讲大家感兴趣的（亲子教育，如何提升孩子成绩等），不了解的，不理解的

15.讲课内容要单一明确，讲一个小时后分组讨论。例如：焦点中的五聚焦聚焦正向都可以讲一个小时。提前设置好问题，问题尽量不要超过五个

如：

通过刚才的课程，让你感触比较深的有哪些点？

是什么让你对这些点比较有感触？

这些点让你想到了实际生活中的什么？

通过今天的学习，接下来你可能会有什么不同？

接下来你可能会去做些什么？

16.沙龙不要把熟人分在一组，先植入理念，先讲规则，分组讨论的重要性。例如：各位老师，接下来我们要去讨论，讨论是非常重要的……有意在讲座沙龙开始就植入讨论的重要性。

17.如何控制时间？如何看时间？要有临场应变的能力，要会控场。不要太早到达讲课现场，可以准点到。要想效果好，就要站着讲课。

18.每组选人上台讲自己的收获，怎么选人最好让他们自己推。某组没讲全的，让别的组来补充，还要留有时间给他们进行总结。

19.主办方的招生课讲完后，由主办方说，能不讲就不讲，更多的人主办方去讲，保持讲师的形象。

20.坚持微课分享，21天，100天，365天，相信自己可以创造奇迹。

21.准备一系列可耐得住的无聊重复，每一次都当成是第一次讲，要有激情。稿子可以准备，但不要看准备大纲，稿子从最开始就要脱掉。讲网课比较地面课要拿地面，可有人互动落网，可要更深的功底，把每一次的微课都当成对面有人的讲课去讲。

22.讲微课不要超过一小时，讲微课是为了锻炼讲课的能力。

   

             

《建构解决之道》第一篇

P164～170页读书收获：

当事人的咨询，当然是以当事人设定的目标为咨询目标，往往只有当事人自己设定的目标，才能贴近他们的需要与主观的世界，也只有当事人认同的目标，他们才会有动力真正去完成，对于不想讨论问题与说明缘由的当事人来说，可跳过问题，直接与当事人讨论：他想要什么。