你知道如何开发宝宝的右脑吗? 开发右脑的好处

浅析右脑的五大功能


1.图像化机能

这种能力是指曾经看过一次或听过一次的事情,可在脑海里显现出来。

2.大量记忆机能

这一点主要体现在语言方面,能力强的孩子往往会讲4、5种语言。

3.ESP能力

这种能力是超越基本感官的,也可以说是第六感,幼儿感应到周围世界别的讯息。

4.超高速自动演算机能

某些孩子之所以能够运算能力超群和右脑的训练有着很大的关系,他就好似是计算机一般的存在。


宝宝右脑开发的方法 

1、0-2岁:注重感官训练听觉


右脑会使幼儿对音乐极其的敏感,鸟叫声,雨声,碗筷声,这些都会让宝宝变得兴奋起来。宝爸宝妈大可以抓住这一点,在平常的生活中,播放世界名曲给宝宝听。也可以做一些音乐游戏,抓一把红豆放在塑料瓶中,轻轻敲打,让宝宝感受节奏感。

本体感

可通过改变宝宝的空间感,运动姿势,体位来训练协调性与注意力,最简单的方法就是带着孩子玩滑梯。试着让他不要扶着滑或者让他趴着滑,不要过分担心,只要有大人在旁边监督就行,这会让孩子感觉到强烈的本体感。

触觉

幼儿对外界感到非常新奇,他们探索的方式是用手来触碰,并把所收集到信息统统存入到小脑袋中。可别因为太烫或太凉,就禁止让宝宝触碰,这会阻碍了他的触觉训练,只有让他了解什么是烫,什么是凉,什么是痛,他才能记在脑中,这对右脑的信息储存和提取是非常有益的。


视觉

对幼儿视觉上的训练,主要是物体间的区分。做一些简单的游戏,如让孩子在彩色卡片中挑出图案相同的两张,或者让宝宝给不同的小动物找妈妈,这不仅对孩子的视觉帮助很大,还能提高他的认知力。

嗅觉和味觉

这个训练比较简单,让宝宝在吃饭前尽情地闻一闻菜香,让他感受到吃饭的愉快氛围。


2、2岁后:注重形象思维训练

1.记忆力

左右脑都有记忆力可言,但右脑更注重于对物体形象的认识。对于已开始认物的孩子来说,可以用对比法,如游戏“大家来找茬”,先带着孩子熟悉原图中的物品,再让孩子看另一张相似的图片,让他说说有什么变化。

2.语言

对于2-3岁的孩子来说,表达能力还很弱,家长务必要加强训练,如在看绘本时,让孩子描述图片中的内容,或许孩子说的会比较简单,但是家长可以再做一遍有趣生动的描述,并引导他来模仿。

3.图式思考

右脑的思考方式为先整体后个别,因此在开发训练时,也要注重这一点,如找一张有人有房有动物的多元化图片,让孩子先整体观察,再让他说明每一个角落都有哪些东西。

4.绘画

这是训练右脑的绝佳方式,可增强幼的儿综合能力,包括视力,听觉,观察力,语言表达力等,可以有效刺激右脑细胞,提高创造力。在训练时可多引导孩子绘画曲线,刺激右脑发育。

5.细胞活化

这是不断刺激右脑细胞的方式,训练时可将讯息不断地传递到宝宝的小脑袋中,如锻炼想象力,可以带着他观察白云,小星星,高山,问问他“你觉得这个像什么啊?”让宝宝充分地想象起来。

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不同阶段开发右脑家庭游戏大全

1、0-1岁

做运动

听着舒缓优美的古典音乐,宝宝在家长的帮助下活动全身:头部(前后左右)、手臂(前后左右伸展及绕圈)、腿部(坐着,伸屈绕圈)。

注意:经常活动这些部位,有助于使身体更灵活协调,还可以培养宝宝空间感。

随乐起舞

伴着古典音乐,不会走路的家长就抱着做动作,活动手脚;会走路的随节奏随便跳;2岁以上的可以学习模仿演奏乐器的动作,比如弹琴拉琴等。

注意:古典音乐能很好地开发右脑,动作伴随音乐,能开发右脑思维、活跃右脑功能。

2、1岁半-2岁半

找相同

最初,让宝宝找出图样相同或颜色相同的卡片;之后,可以让宝宝把图样相同、颜色不同的卡片找出。如果宝宝找错了,家长在纠错时,告诉他这些有什么区别,描述要尽量生动,比如红色的圆像苹果。

注意:随着年龄的增长,可以不断加大难度。

4、2岁以上

扔纸球投篮


把废纸或报纸揉成球状,往盒子、篮子里面扔,家里人都可以轮流扔,看谁的命中率高。

注意:准确投篮需要宝宝学会如何把控自己的手,同时对距离做判断。

抽奖

把盒子里放一些玩具、水果、瓶子等,让宝宝摸到一个说出它的名字。加大难度,家长可以要求拿出“可以吃的东西”。为了让宝宝兴趣盎然,可以奖励他拿到的食物。

注意:通过触觉和视觉进行判断,训练宝宝的感官系统。

问他“像什么”

让宝宝看晴空中的云彩,或是图画或积木,问他“像什么”,刺激他的想象力和创造力,鼓励他得出五花八门的答案。

注意:切忌别问“这是什么”,容易圈住孩子思维得出唯一答案。做此游戏时,为了让宝宝充分发挥想象力,图画或积木旁边不要有其它的视觉刺激。

多用左手

玩“石头剪刀布”,谁赢了玩具或食物就归谁;用左手画画、抓东西、玩玩具等等。这些游戏都可以让宝宝多用左脑。

5、2岁-3岁

听声音猜动物

家长可以放一些音乐、或是自己模仿,让宝宝来猜是什么小动物。也可以教宝宝模仿。比如“汪汪汪”,就是狗狗。

注意:训练宝宝的听觉能力、模仿能力。

注意:3岁之前对开发孩子右脑非常重要,是启蒙阶段,因为一般情况下,右脑发育比左脑早,大概3岁前就开始发达。因此,家长可以通过各种游戏开发孩子右脑。

6、3岁以上

皮球的不同玩法

1.皮球射门看谁准;

2.左右手拍球,可以拍高也可以拍低;

3.把球放在孩子头顶10-20公分处,让孩子顶球,顶到一定数量有奖励;

4.在地上放若干个玩具或瓶子作为目标,用左手瞄准滚球,砸倒最多的算赢;

5.让宝宝用脚运球,从一地到另一地。

注意:活动四肢的过程中刺激脑神经,二者相互作用,可以促进大脑皮层以及神经细胞的发育。

改编歌曲

家长可以把生活中常说的一句话改编成耳熟能详的歌曲。比如用《生日快乐歌》的节奏唱出“宝宝好好吃饭”。

注意:自己选材改编,可以培养创造力;多唱多听,可以培养节奏感。

多了这个少了那个

给宝宝看2张或以上的图片,然后再加(减)一张图片,让宝宝说多(少)了什么。由易到难,循序渐进。

注意:这个游戏可锻炼幼儿的记忆力,而且是形象记忆力,而非抽象记忆力。右脑掌控形象记忆,可以辨别不同的形象。3岁以上的宝宝已经具备辨别、记忆具体形象的基础。

7、4岁以上

连连看猜图形

给孩子看一张比较复杂的图,图里面隐藏了许多事物,比如藏在树冠上的小鸟等,问他有几只鸟。也可以先让他看完整的图,再看一部分的图,然后让他说出这部分是整个的哪里。

注意:左脑掌控先局部后整体,右脑掌控先整体再局部。此游戏整体局部来回变化,可以训练左右脑的协调配合功能。

剪纸

把一张纸放在有简单图形的卡片上,让宝宝自己剪,剪得好不好看不重要,重要地是锻炼了左右手的配合协调能力和动手能力,父母应该鼓励。

注意:注意使用剪刀安全。

制作手镯

把信封横着剪,能剪出一个个圈。鼓励宝宝用不同颜色在上面画出各种样子,做好后套在手上当手镯。

注意:重在亲自动手,父母应帮助鼓励。这个游戏不仅需要触觉、视觉一起配合,还锻炼了孩子对颜色和图形的设计。

8、5岁以上

左右手游戏

左右手同时屈不同的指头,比如左食指右中指,逐渐加快速度。

注意:左右不对称的游戏能不断刺激宝宝左右脑,有助于发育。

注意:3-7岁是孩子右脑的黄金开发期,因为大概在6岁时,孩子的脑部发育就已经基本完成。等这个阶段过去后,想要对右脑进行开发就比较困难。本文出自:www.fla-art.com

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