无题

翟湘云焦点网络九期2019年6月3日坚持原创分享458天。

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由于学校某老师生病，4月中旬学校临时我调上科学课。一接到科学课，学校就开始迎检了。这么多的实验，在6月3号要完成，四年级的科学实验又这么多？一节课都不能松懈。在六一儿童节之前，终于做完了。由于自己身体也不太好，天天都是疲惫之极，自己又是文科生，一切都要重新学习。为了不耽误学生上课，天天鼓起全身的力气上好每一节课，到家里自己烂如泥，什么都不能做。哎，终于于今天中午一点钟，完成了迎检任务。随之而来的是没有讲完的课，要讲完又要面临期末复习考试，这感觉压力好大呀！

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今晚两位老师带来的案例，都是比较复杂的。面对复杂的案例，大家都要从从多角度来分析，找到切入点，要想找到切入点，要想让来访者有了自己的力量，不是一次两次就能够解决的。这里我看到了一个孩子成长的不容易，特别是家庭给孩子带来的压力，让孩子很多时候都很无奈，当孩子把很多无奈转变为躯体症状的时候，其实是让家长看到，家长的吵闹该停止了。在这里我看到了每一个孩子是自己问题的专家，他还是这个家庭问题的专家，他们用奇特的方式来拯救这个家庭，而这一点往往是家庭容易忽视的地方。假如时间能够慢下来，假如过往的一切能够像录像带一样回放，那么就让这个家庭来看看，这个家庭在这一段长的是什么样子的？每个人都做了些什么？是否每个人都要对自己的行为，有一些新的思考，然后有一些新的调整呢？我同时在思考，能否把这个录像带带到每个家庭来，假如真的有一天能够带到每个家庭来，那么我们就能看到，每个孩子成长的有多幸福，每个家庭成长的多么幸福。目前这个录像带需要咨询师，来提醒或者叫切入到这个家庭中吧！每个来访者都是想解决他自己问题的，但同时，我们更要相信，来访者是她自己问题的专家，我们只要做到水引子就可以了。咨询师的每一次预设，都会给咨询带来一定的困难，也在自己中一定要清空自己，只有清空自己，才能轻装前进，咨询才会更顺畅。

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