《无限可能》让你踏上大脑唤醒之旅书写人生新的可能

也许你想学习一种新的能力,但笃定自己办不到;也许你想参加升职角逐,但是内心的声音一直在告诉你,你不行;也许你认为自己永远无法离开手机或者只能是哪个照本宣科的无聊演讲者,那么,翻开《无限可能》的那一 刻,你就已经挥手告别那个困在各种标签中的自己。

很多人听过这样一个小故事。有一天,一家发电厂发生故障,所有机器停止了运转,工厂里一片寂静,运营主管陷入慌乱。时钟滴答地响着,数小时过去了,工厂里仍没有人能找出问题所在。运营主管几近绝望,他尽自己所能打电话找来了当地最好的技术专家。

运营主管向技术专家表示感谢,并问他怎么收费。技术专家说,“1万美元”。运营主管大吃一惊,说道:“你说1万美元?你只在这里待了几分钟,拧了一颗螺钉,这活儿随便找个人都能干。请给我一张收费明细表。”技术专家把手伸进口袋,掏出一个记事本,草草写了几句,然后把账单递给运营主管。运营主管看了账单,立即付了钱。账单上写着:“拧螺钉:1美元。知道该拧哪颗螺钉:9999美元。”

这个故事告诉我们什么呢?首先,无限可能的大脑能为你和他人带来巨大的附加值。我们已经进入专家经济的时代。在这个时代,蛮力要为脑力让路。其次,拧动一颗螺钉就会让一切变得不同。就算你自己不是天才,你也能看出哪些人非常聪明,他们总会留下供你判断的端倪。其中一个判断依据就是,智力出众的人会过滤纷繁的信息,专注于那几颗能够决定全局、点亮人生的“螺钉”。

《无限可能》的作者吉姆·奎克是个很富传奇色彩的人物。他童年时期大脑受伤,学习方面困难重重,是所谓的“笨小孩”。后来,他通过独创的方法显著提升了自己的脑力水平。

自那以后,他将自己的全部精力都投入到帮助他人释放自身蕴藏的潜能和脑力上。在记忆力提升、脑力优化、快速学习方面,他是被公认的世界级专家。 作为大脑教练,他被联合国、哈佛大学、加州理工大学、克利夫兰医学中心、谷歌、SpaceX、耐克、维珍、通用电气、二十世纪福克斯、Zappos等机构聘为大脑教练。他发布的在线学习视频,点击量已经高达数亿。他主持的播客节目《奎克大脑》(Kwik Brain)广受好评,一直稳居iTunes教育培训节目排行榜前列。

《无限可能》这本书介绍了关于升级大脑、快速学习、人生进阶的系统方法,从而帮助我们从思维、动力和方法三个维度对学习进行升级,快速唤醒学习脑。 本书通过介绍世界级精英都在采用的脑力开发方法,帮助你获得以下能力:自由穿梭书页的阅读能力;如钢铁般牢固的记忆力;像激光一样的专注力;无垠无限的创造力;清晰的思维、细致的洞察力;积极向上的精神状态。

改变我们的世界根本不需要什么魔法,只需要充分发挥我们内在的力量。人类大脑可以突破任何极限,用无限可能模式打造更出色、更聪明的大脑。什么是无限可能模式 ?你可以从三个方面去实现:突破思维模式的极限、突破内在动力的极限、突破方法方式的极限。

01打破充满限制的思维模式

让我们陷入困境的不是无知,而是看似正确的谬误论断。要逃出信念体系的魔咒,创造积极的信念,追求无限可能。七个关于潜能的谎言你知道是什么吗?它们是:智力是个固定值、我们只开发了大脑的10%、犯错等于失败、知识就是力量、学习新东西非常困难、其他人的批评很重要、天才是与生俱来的。你会发现只要有冲破限制的意愿,这些限制性信念根本无法束缚你。

当我们因为某件事情而承担起责任的时候,同时也获得了巨大的能量,这个能量可以让事情取得更好的结果。~~吉姆.奎克《无限可能》

蜘蛛侠钢铁侠之类的英雄主义让我们明白能力越大责任越大。你是否也有英雄梦想,而不相信自己有能力实现。

决定我们能够取得何种成就的思维模式并不是先天就被预设好的。身边的人以及成长过程中经历的文化,都影响了我们在自己成就上限方面的思维模式,让它逐渐固定并限制住我们,这就是限制性思维。

如何突破限制性思维?首先我们要相信就像无助可以后天习得一样,我们的无限可能的境界也可以后天习得。

你可能不善于讲笑话你就给自己形成了你不可能成为一个幽默的人,你甚至觉得不适合在公共场合表现自己。这就属于限制性思维。

你的内心有很多这样的自我批评,你要直面这些批评,找到它出现的具体情境,给他们赋予一个角色,相信这个角色不是真实的自己。

相信生命没有极限,除非你自己设限。你不会讲笑话是之前和现在的你,如果你想而且通过练习,你可以成为一个幽默的人。

突破限制性信念,直视并批判它们,形成新的信念,努力成为未来无限可能的你。

02创造强大可持续的动力

动力无法“拥有”,而是需要“实践”。归根结底,动力是由许多习惯和惯例组成的,是在价值观和身份认同的指引下,你周而复始每天都会做的事情。~~吉姆.奎克《无限可能》

如果你正在苦苦寻找学习的动力说明你还没有发现学习的理由。学霸认真读书,并不是因为读书让他快乐,而是因为他想要在考试中获得第一名,这样他就极有可能拿到实习机会,然后获得梦寐以求的工作。

动力是一系列(痛苦或愉悦的)情感,它们是我们行动的燃料。它源于我们的目的,即当我们充分感受到行动(或不行动)的后果并建立情感联系时,内在动力随之产生。

当你对自己现状不满时,要利用这样不满自我成长,你要为自己的改变找合理的理由,能让你产生一种内在的愉悦感受。

内在动力源自你真正的热爱,而不是强迫的,是在不断实践中寻找让自己眼前一亮的感觉,只有这样的动力,才能让你走的更远。

为了实现这个目标,作者告诉我们先来明确你的目的,也就是说,知道为什么要行动,知道自己希望获得什么。然后你还要创造精神和体力两个层面的能量,让你的前进支路能量满满。最后进入心流状态是获取动力的终极解决方案。如何找到心流?作者提供了5种方法:消除分心、给自己充足时间、做你喜欢的事情、拥有清晰的目标、给自己一点挑战。

03学会优化学习

学习不仅是在校学生的事情,还是我们的事情,我们都是终身学习者。~~吉姆.奎克《无限可能》

我们在学校的教育并没有跟上时代的步伐,当今的教育并不能让我们做好准备,去应对校园外面的世界

学校教育并没有进一步深入,没有教会我们如何自学,如何拓展思维,如何发现全新的概念,如何真正吸收对日常生活至关重要的知识。

我们只有优化我们的学习才能为未来做好准备,更好应对未知的未来。作者提到的让整个大脑去倾听即HEAR(听)对提升学习能力有很大帮助。

H代表Halt(停止)。摒弃一切其他事情,把注意力放在说话者身上。关注对方说的话语,声调、肢体语言以及面部表情等都可以加深你的理解,提供更多的信息。

E代表Empathy(共情)。设身处地地把自己放在说话人或者演讲者的位置上,试着理解演讲者观点的来龙去脉,体会为什么他们能围绕主题提出诸多见地,试着让自己从他们的角度去感受。

A代表Anticipate(预期)。学习依赖于状态,对演讲者心生好感,带着一种期待感参与到听的体验中。

R代表Review(回顾)。在演讲结束后,仔细思考演讲者所说的内容,在脑海中用自己的话复述,想象你自己正在把这些内容传授给他人。

当今社会面临前所未有的竞争,使用HEAR让我们在学习上快人一步,更有效提升个人竞争力。

21世纪的文盲不是那些不会读、不会写的人,而是那些不会学习、不会抛弃以往错误观点、不会重新学习的人。如何做到专注、如何有效学习、如何长久记忆、如何快速阅读和如何敏锐思考。这五个部分如果你掌握了方法,你就会发现自己根本停不下来,它们为你释放的能力会让你感到惊讶万分。

在这个世界上,无论出于有意识的还是无意识的,或者兼而有之,大部分人都被一系列自己强加给自己或者别人强加给自己的限制支配,可能你在开始读本书的时候也是如此。当你读完这本书,作者还为大家制订了十日计划帮助你快速入门,帮助你学以致用。当你进行实践时你会发现全新的自己,并为之震惊,无限可能的你才是真正的你,随着时间的推移,你可能达到此前无法想象的高度。

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