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辛丑金牛年农历五月初五，公元2021年6月14日，星期一。
第25周。
距离全县“500优”测试仅剩1天。
距离2021年中考仅剩11天。
今日格言
世上本无路，走的人多了就行成路了。
今日，端午节。
天气预报有中雨，所以母亲和老婆催我及早返校。
早饭后，坐老婆的“小电驴”到何营桥，便开始了返里:
丰衣足食，自做午餐:
下午早进班:
晚饭后，早进班:
明天第一门考试语文，可他们都在抄写地理、历史、英语……其实，这大半年来(包括七年级丿，语文成绩一直不怎么样样的，我想让他们实现提高，可总有他们一、二十个人不学习，随意敷衍……苦果啊，谁来食？这是杞人忧天吗？
但愿不是，学习者有之，他们“吃”平均分而矣。
不过，我也不是吃素的，“五步教学法”，导学案的引入，刷题……，使分数差距在日益变小，多次最高分出现在三班，年级前15名，占了8个，……这些都是进步啊！
李奥林、和畅、牛青园等都是语文是老偏科的主儿，说他们，不起多大作用的，他们一意孤行，最终无什结果。
一低头就过去了，他们又不是差这一两天的事情了。
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端午节话
端午节，端午节又称端阳节、重午节，与春节、清明节、中秋节并称为我国“四大传统节日”。在古汉语中，“端”是开头、初始的意思，端午，意为“初五”。端午节时，家家户户都悬艾草、菖蒲，包粽子吃粽子，以此庆祝端午节。
端午又属“恶月恶日”，古人不知疾病多发的五月，是仲夏热毒所至。挂艾草菖蒲、系五色绳、配香包、点雄黄酒……用浪漫和温柔的方式，接受并消释自然的灾祸，愿天赐岁岁安康。
今天我们或许不相信有龙，也知道科学地消暑驱虫，但我们相信，端午不会淡化为日历上一个寻常的符号。因为是端午教我们懂得珍重，愿心中的珍贵一世安康，这份情愫会沿汨罗江流至永远。静素祝大家端午快乐！也愿你从今天开始，万事顺心，所求皆满愿。
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屈子祭
匆匆的你走了，
正如我匆匆的来；
我回首望去，
见不到你昔日的风采。
那亦如过往般的历史的沉重，
是今日我所触之不及的梦魇；
跌宕起伏的身影，
游离着此刻谁的情感？
无限循环着，
路兮、漫兮。
于时光的旧影处，
高蹈的步履在踉跄游荡；
在忍受的岁月里，
放逐的心，被一枚楚辞割伤。
因为那诗中的一切，
非是虚妄，是天上月！
跌碎在阴谋间颤栗，
游弋着美好绚丽的梦。
多姿，柔和，又无比愁肠。
向人生路上更进发，
月照地上人，
人是天上月，
一条江河水，成为你生的绝唱。
正如我匆匆的来，
正如你匆匆的走，
岁月的苔藓重吗？
重不过那块坠身的石头
直到夜色吞没了胸口。
时光游走，
一袭风尘弄脏的衣袂，
被汩罗浣净了污垢。
楚国亡了，君王朽了
而你的名字却活成一枚钻石，光耀恒久！
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可为与有为
范庄小学三(1)班范明曦
今天是高考第一天,吃饭的时候听见妈妈说高考作文题目是《可为与有为》。我问妈妈什么意思，妈妈说，你的“可为”就是做需要做的事；“有为”就是把这个事情做到极致。
我看着碗中的白米饭，想起来前几天妈妈给我买的一本书《最爱的事》，上面进述袁爷爷的故事，袁爷爷做着最本质的农田植种，十几年如一日，不断重复，最后种出了杂交水稻，解决了我们的粮食问题，看似最简单最平凡的工作一一种植水稻，这是袁爷爷的“可为”；解决了我们吃饭的温饱问题，这是袁爷爷的“有为”。
袁爷爷的事给了我很大的启发，作为一名即将升入三年级的小学生，我的“可为”应该是把学习学好，学更多的知识，去报效国家，我的“有为”就是把每科学习学好，做好每件事情。努力成为了一个德智体美劳全面发展的新时代小学生。
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万物有灵
文|古保祥
去嘉应观游玩,我被两株樁树的魅力感染了。景区的人叫它们“姊妹椿”,就是两株椿树长到了一起,像双胞胎一样。
这儿是雍正皇帝为了纪念在武陟修坝堵口、祭祀河神、封赏治河功臣而建的淮黄诸河龙王庙,雍正皇帝曾经亲临过;中华人民共和国成立后,时任水利部部长傅作义在此坐镇治理黄河,至今,这儿仍保存有"傅作义治理黄河办公室”。
我从椿树那儿起身,绕过钟楼与鼓楼,再经过大禹的神位,跃过丹墀,看到了雍正正襟危坐,手持山河社稷图,绕了一圈,最后我又回到了姊妹樁的身边。
我绕着树身仔细看它们的纹路。祖母曾经告诉过我,椿树是长得慢的植物,尤其是臭椿树,不管长多少年,它们的树身都不会太高。这可能是基因所致。
我感兴趣的是它们如何纠缠在一起,我用了各种各样的幻想试图还原整个过程。有一只鸟儿衔来了椿树的种子,落在这儿,种子遇到了湿润的土地后,开始萌芽,经年累月,长成一株大树。
椿树要生长,它的根系不断地生发,有一段树根调皮,想从老树身上逃离,另立门派,于是,它拼命地往北边生长,直至形成了庞大的根系。这些根系在另外不远的地方长出枝丫与叶子,另外株椿树就这样长成了。
我想,它们一定是同一个根系,根缠绕在土地里,却形成了截然不同的两个树身。同根同宗,同血同缘,一脉相承。
它们一定是经历了万千磨难,才形成现在硕大的根系。我听说它们曾经遭受过雷击,因为在株椿树的身上,至今仍然保存着巨大的伤疤。
几个游客驻足,他们说起关于椿树的种种传说。
“听说在树上拴红布,便可以高中状元！”
“还可以心想事成,我的事儿太多,我得一块儿红布。”
椿树一定是在苦笑,被神化的棒树也觉得负担陡增,哪怕经历了万千种磨难,它们也只是两株樁树而己。
有两个老妇人经过,顶礼膜拜,烟雾缠绕中,我看到了她们的白发在风中飞舞我觉得以这样的方式存在于世间,椿树一定不会寂寞,它们互为同伴,一株树太孤独了它们就这样相互掺扶着,走过了万千岁月。
我在椿树的身上,发现了“花娘娘”,这是以椿树为生的一种昆虫。小时候,在家里的棒树上,经常有这种“花娘娘”,速住了它便分泌出种香液,有提人心魄的香味儿。
我轻轻地将“花娘娘”捧在手心里把玩,任凭它肆意地将香液喷在我的手上,我知道它们是在制造逃跑的良机,所以,我顺应它们的心情将它们放置在椿树身上,它们扭动了一下尾巴,是了几下,飞到一片叶子上面,再犹豫了一下,又下到了另一片叶子上面。它们原本就与两株椿树共生的吧。
我看到无数枝头上挂着各种各样的祝福红布,有些年代久远,已经腐烂变质,大多数却是新鲜的。刚刚下了一场雨,湿漉漉的红布在风中飞舞,像离人的手帕。
我看到一块红布上这样写着:祝福小芳靓丽,永远想着我。
还有一块红布上写着:我以慈悲来贏得天下善良,我以仁爱来换取苍生无碍。