爱的输入与输出

我们总渴望天的远方有一片神奇的玫瑰园，殊不知在我们窗前就有盛开的玫瑰。

                                                  ——写于文章之前

  近日偶感风寒，胸闷咳嗽，气短无力，在硬撑了两天之后实在感觉自愈无望，便骑车在街上寻一家诊所，找个大夫看看。果然上天垂怜，让我找到了一位老中医。这位杏林医者目测已逾古稀，发已花白，却精神抖擞，望闻问切之后，给我开方拿药，并叮嘱我不可再着凉，要按医嘱用完药之后再去复诊，以免留下病根。结账时发现三天的药只收了49元，这个价格在如今这个行业算是很有良知了。谢过大夫之后我便回家吃了药休息。

  中午接儿子放学回家吃饭，在路上，我们又像往常一样聊天，儿子问我今天上午都做什么了。我把上午寻医看病的事情跟儿子说了一遍，顺便把医嘱也说了，本想着是一次普通的聊天，没想到儿子竟然记住了医生的叮嘱。回家洗手后先给我倒了一杯温水，还加了些蜂蜜，我心里美滋滋的，这孩子知道心疼妈妈了。过了十分钟，饭做好了，今天做的汤面，有点热，我让儿子把空调打开，谁知他竟然说：“医生说了你不能再着凉，风扇和空调都不用开了。”我的天哪，会照顾妈妈了！我微笑着对儿子说：“那你热不热？”“没事，我把上衣脱了就行了。”儿子一边说着一边把上衣脱了，挂在了门口的衣架上，还不忘对我说：“这样我的白衣服也不会滴上饭了。”那一刻，心里似乎流动着温暖甜蜜的小河，从心脏流出，流经奇经八脉，病顿时好了一大半了。我用欣赏的眼光看着儿子：“谢谢你儿子，你这样做让妈妈觉得很温暖，很感动，感觉你又长大了不少。但是我有一个办法，既可以让我不着凉，也可以让你凉快。”我拿来了落地小风扇，对着儿子吹，看着他大口吃饭的样子，心中甚是欣慰。我的孩子会进行爱的输出了，不仅用语言，更是用行动。

  我们总是在感叹别人家的孩子多么优秀，别人家的孩子成绩多么好、别人家的孩子性格多好、别人家的孩子多有教养、别人家的孩子工作多好、别人家的孩子多么孝顺懂事，殊不知，自己家的孩子在这样的比较下一点一点地变矮了，变小了，都要低到尘埃里了。每一个孩子都是一粒种子，他们需要我们爱的输入。什么是爱？绘本《葡萄》里说得特别具体：一只狐狸要种葡萄了，他播撒了种子，然后查阅书籍、请教教授问怎么才能把葡萄养好？他们给出的回答是给它爱。那什么是爱？小狐狸又去观察，去请教。最后得出结论：爱是给他吃的，爱是保护他，爱是给他依靠，爱是熏陶他，爱是恒久忍耐！没错，这就是爱，我们养育孩子也是这样，他们就是一粒种子，我们需要给他们浇水、给他们捉虫子，给他们支撑、用美好的事物熏陶他们，最重要的是，恒久忍耐！有的孩子花期早，有的孩子花期晚，有的孩子根本不会开花，因为他是一颗大树！所以，进我们所能的去爱他们，给他们进行爱的输入，一个被爱环绕的孩子才能抵御成长路上的风霜，才能给别人送去花香与荫凉。