复盘：写作，就是在自己的舒适圈里畅游

高考作文：第三周复盘

Day15.《高考作文 | 君子不器》

阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。（60分）

生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……

要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征明显； ③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

“器”的概念很广阔。

往大了说，它是一个国家的“利器”；往小了说，它体现一个人的“包容度”；往实际方面说，它是容器、是器具，是我们每天都在使用的东西。

既然“器”的概念这么多，我们应该怎么写呢？落笔的时候，才真的感觉自己阅历太浅、知识量不够丰富。

其实，能够写出一篇好文章，绝不是学习那些华而不实的技巧，而是看你的积累和表达能力。

这跟我们平时的阅读习惯是分不开的。

这篇文章，我也是根据自己的理解、写了一些泛泛而谈的内容。

Day16.《高考作文 | 从敝帚自珍到断舍离：一个爱书人的“丢书”心得》

阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。（60分）

生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……

要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征明显； ③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

这篇作文也是借用“器”的话题，被我稍微改编了一下——既然写了“器”，那就该写“物”了。

“器”是一个比较抽象的概念，但“物”却是实实在在的。

在我们的传统思想中，“物质”一直是略带贬义的词语：追求物质生活、现实主义、物欲横流……相比之下，我们更愿意提倡精神生活，更愿意承认自己追求的是“高尚”的东西。

应该追求物质还是精神？我觉得，这属于价值观的范畴，而价值观是没有对错的。

所以，这篇文章，我只是站在个人的角度，聊聊我对“物质追求”的过程，从“占有物质”到最后慢慢抛弃它们，这个过程，就是我价值观发生变化的过程。

每个人的价值观都在变化。

如果你能察觉到自己的变化，那么，在跟不同的人交往时，就会减少很多烦恼。

Day17.《高考作文 | 不止网红！重庆三个鲜为人知的侧面》

浙江大地，历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想，今天有形成了“干在实处、灿烂走在前列、勇立潮头“的浙江精神。

在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。

作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。

注意：1. 角度自选，立意自定，题目自拟。2. 明确问题，不得写成诗歌。3. 不得少于800字。4. 不得抄袭、套作。

这篇文章本来是写“浙江精神”的。

浙江我写过了，这次我想写写我的家乡——重庆。

最近，重庆在网上特别火，不管是洪崖洞、长江索道还是李子坝轻轨站，每天都有大量的游客来参观游玩。而这些景点，恰恰是重庆本地人都“避之不及”的。

因为我们已经见怪不怪。

重庆是一座内涵丰富的城市，它有着两千年多年的厚重历史，即使是重庆本地人，都对它们不甚了解。

所以，这篇文章，我想跟大家分享的是，这座“网红城市”不为人知的一些侧面。

Day18.《高考作文 | 扼杀年轻人计划：如何毁掉你自己？》

①今天，众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。

请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。

要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。

前段时间，我写了一篇《新时代新青年——谈在祖国发展中成长》的文章，从个人的角度出发，聊了一下我对“新时代青年”的一些感触。

这一代人生活很艰难。

再次写这篇文章，我想换个角度，写写那些“阻碍我们成长”的东西。其实，很多人心里都清楚，是什么阻碍了我们的成长；但不是每个人都愿意去面对和直视。

所以，当我直视自己的缺点时，就有了这篇吐槽的文章。

Day19.《高考作文 | 我赚钱靠的是经商，跟孔子学的是做人》

微写作

③读了《论语》，在孔子的众弟子之中，你喜欢颜回，还是曾参，或者其他哪位？请选择一位，为他写一段评语。要求：符合人物特征。150-200字。

本来这篇文章应该是一个小短文的，但写起来就停不下笔了。

因为，我发现自己找到了一个很好的切入点——不评价孔子的弟子，而是以“直接跟他们交流”的形式，把他们的思想、语言都表现出来。而且，文章的主题也是跟我们现代生活息息相关的：高房价、子女教育、学习与赚钱……

我不想浪费这个主题，于是就洋洋洒洒地写了近3000字。

文章有“戏说”的成分在里面，但我还是尽量做到客观描写。我写的三个弟子：颜回、曾子、子贡，都是我自己比较熟悉的人物，所以写起来相对得心应手。

是的，我们写作，尽可能是写自己熟悉的事物；对于不熟悉的，要么去深入了解、要么干脆不写。不然，写的人很尴尬，读的人也会很尴尬。

写作，就是在自己的舒适圈里畅游。

PS：

不知不觉已经写到第20天了。

回顾这段时间，我给自己挖的“每日一篇高考作文”的大坑，已经填的差不多了。一路走来，还真不容易。

今年的挑战圆满结束，我的收获也不小，从写作中总结了不少经验。以后有机会，逐一分享给你们。