【3月11日书法课小结】

今天的课程分两部分:

一是回顾昨天每日一字练习“十”字:横的写法和竖的写法,以及写横写竖的口诀要点。

二是在横竖的基础上,今天加撇和捺的组字练习,书法术语叫“结体”。就是各种笔画的结构练习。


1、哲皓相比子珩,连续两天没有练习,即“撇捺和横竖”——“人”和“十”字的练习。所以今天让他多加了一个任务,多写一字,即多练横竖,然后配合撇捺。组合练习“木”字。

二人再共同练习“木”字的写法。

2、“木”字,讲究短横、长竖、撇出去、捺摁住弹出。既要稳住“十”字重心,又要松紧均衡:撇能出去、脚能弹出,才显得字有骨架和力量。整体字风“内紧外松”!


3、孩子们很注意听讲,对口诀要点记忆快,能边背边写。能较好领会意图,但需要多练,才能熟悉。

4、鼓励是最好的方式。留有作业:今天所教字体练习两行。要择时间让他(她)们练习,加强记忆、加强习惯。

另外:中间穿插讲述汉字演化故事:象形字的认读,以及由来。激发培养写字兴趣,侧面解读中国历史。(03月11日记)

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