时间管理学习第三十五讲：我怎么就学不会呢？

怎么才能学好一门课程？

为了跟上时代发展的步伐，终身学习已经是现代人的一个共识，很多朋友学习了很多课程，但是为什大家没有能力把知识内化成涵养，外化为能力呢？

《高效能人士》中谈到的第一个习惯积极主动。只有积极主动你才能有高效能。学习的金字塔，分成上部和下部，上部是被动学习包括听讲、阅读、视听，中间过渡的有演示，接着是主动学习，讨论实践、教授给他人，如果你在被动学习中你的留存是低的5%，如果你处在主动学习教授可以留存90%，如果你是被动的，你的学习一点意义都没有。

一个知识听了意义并不大，重点是能不能去实践，实践一遍也不够。当你能够看到演示，左右脑都用了，如果一起讨论，你能学到他人身上的，如果去实践，如果遇到问题再举一反三，效果更好。

最好的学习就是教会别人。《思想者》提出的。教以致用，教我们会遇到不一样的问题，我们逐步解决就是掌握更多。见到不同的人，需求不同，不断解决他人的问题，得到更多的成长。你愿意去帮助他人提升效率，你本人的效率的提升比原来自己学习速度快十倍，《金刚经》的智慧告诉我们服务他人是通向成功的必经之路。教授的过程，就是不断地重复，让知识留存得更多。