居家抗疫 下一个目标

我发现自己对于所有静下来可以做的事情都喜欢去做，除了写随笔，我还喜欢写字，写得好不好也喜欢写。

宅家这些天，一本钢笔字帖快写完，结果钢笔不见了，只好改写毛笔字。今天悄悄参加章华书苑的临创会议，听了大家的发言和黄校的讲解后，想起了我的“习字之路”。

自小我的字就是我的诟病，老师总是语重心长的说：“字如其人，你这字咋一点都不像你的人呢？”师范时每天要教“三笔字”，跟同学一比，我自惭形秽，但并未卧薪尝胆，而是见字写得好的同学就尽快将笔墨纸砚双手奉上，以求得每日作业可以上交。如此三年下来，别人的三笔字都是突飞猛进，“字字出手”，我的三笔字“笔笔不行”，只能藏着掖着。

走上讲台，当了老师才知道，什么都藏得住，但想把字藏着，却比登天还难。那时闺蜜的爸爸正好教书法，他认了我为干女儿，也收下了我这个学生。然后让我每天写一张钢笔字，写完他帮我批改，每一个笔画，每一个字的间架结构，他都会跟我耐心讲解，闺蜜都说，对我比对她还耐心。

除了学习钢笔字，我也悄悄学着练习粉笔字。那时候我和闺蜜都是班主任，每次办黑板报他就帮我俩都弄好，丝毫不要我们操心。每次看到漂亮的黑板报，我就很羡慕，也想像他一样，能写会画。有时候学生不小心擦去一点，我都会模仿他的样子补上，虽然不是很像，但是我很愿意花时间去练习。后来我就不要他帮我画黑板报了，我开始自己“创作”，常年的班主任工作中，“黑板报”也是基本功。       

从那以后，对于写字我再没有专门拜师学艺， 一直以来都是“闭门造车”，全凭兴趣。今天会上听黄校说这样“自学相当于自杀”，我觉得又好笑又有点怕。 晚上我把我写的“三笔字”发给干爸看，他看过我的毛笔字后问我：“你写的什么帖？要学名人帖。如欧体、颜体或柳体。应先一体学，并要专学，未写好时不能换体。”我不好意思地说，不知道，我练的小学六年级学生字帖，钢笔字毛笔字都是！他说，要先选你喜欢的字帖，不要学生字帖，建议选欧体或颜体。

他说的话都和黄校如出一辙，我真的怕是“自学”变成“自杀”了。居家抗疫，不能出门，没有字帖都不敢再动笔了！咋办？幸好我还有一位书法老师——吴立贵老师，他就住在我家楼上，于是我微信问吴老师有没适合我这初学者练的字帖，他很快回复送我一本，还答应指导我！

我开心地把字帖拍照发给干爸，他回复我：“选字帖自定。颜体可以。一定要自己喜欢的。”我说：“嗯，好，我就把这本字帖上所有的字都写一模一样，我就不相信写不好。”他看出我有兴趣，“因为你喜欢就产生兴趣，积极性高，学起来快。会一体后再写其他帖。必须先精一体，再扩学。”

公众号我能从不会到会，写随笔我可以“日更”一个多月，那么，居家抗疫的日子，我就再多做一件事，每天写一个笔画，一个字，直到把每个笔画每个字写好！