体验式团体沙盘学习的感受和认知

第一天

在学习团体沙盘初级培训之前我接到关爱自闭症儿童协会李会长的电话,她特别兴奋的给我讲了她体验过团体沙盘的一些感受,给我讲于晶教授如何的权威,给我讲能参加于晶教授培训的课程是多么的来之不易。我半推半就半蒙半懂的报了名。二十八号那天我走进教室,随机的选择一张桌子坐下,等待于晶教授的到来。八点二十多,于晶教授非常低调的走进教室,整理着教材。当苗会长隆重介绍之后,于晶教授露出非常可爱非常没有距离感的笑容。

随后于晶教授介绍了坐在一个桌子上的这些人就是一个团队,是这三天非常重要的人员组成。我看了看教室里其余的同学,第一反应就是快速搜索我相对喜欢的人。可我没有换桌的权利。这时我的队友们开始热列讨论队名以及口号,我礼貌的微笑不愿意参与其中。


第一天的沙盘我所摆放的沙具都已我经历为主,放在我坐的那个角落,全部面向我,分享故事的时候也半表达半隐瞒。让我理解不了的是他们选择的沙具和他们眉飞色舞的介绍。他们的乐观和嘴里强调的正能量让我觉得完了,我们不是一路人。


第二天

八点半我又坐到我那个小角落,听于晶教授讲小晶儿的故事,我以前的那些焦虑、暴躁、埋怨等等不好的情绪是不是小茹没有满足,可是你的那些社会身份是不允许小茹跳出来做决定的。其实我到现在对这个问题理解的也不透彻,我不明白哪一个才是真的我,哪一个才可以是真的我,这种意识和无意识之间的转换引起了我非常大的好奇心。我开始在意我身边的队友,我关照他们每一个人,感受他们的故事给他们带来的感受,对于我不能理解和不愿意接受的沙盘里摆放的那些沙具,也试着不排斥和不烦躁。

有一个沙盘主题是时光,我们队的沙盘选择的是未来。未来的沙盘里摆满了各种古建筑,木桥,还有古埃及神兽等。摆放完之后我一直忍不住笑,在我这个认知里,我觉得人们都应该觉得未来是高科技,机器人,非常繁盛才对,怎么眼前的沙盘比过去还原始。小伙伴再分享那沙具的理由时,有的说希望未来很环保,很健康,依然希望绿树成荫,有的说希望未来能完成现在的梦想,还有的说未来开心快乐。听完每个人分享我笑不出来了,我觉得很感动,我开始喜欢我这些心地善良的队友。我觉得他们每个人背后都发光。


第三天

最后一天的课程,每个人的情绪都到达了高潮,大家很兴奋,抓紧每一次表达的机会,珍惜每一次做沙盘的机会。我意外的发现,我的那些沙具不在面向我摆放,也不在放在我那个角落。我站起来四面八方的看了看沙盘里的内容,每一个角度感受都不同,我想起于晶教授拍着我的肩跟我说接纳吧。我似乎理解了接纳的意思。

让我特别兴奋特别想表达的是最后一次沙盘,培训老师让我们根据队友的优点去拿一件沙具,然后依次送给队友并说出理由,他们每一个的优点不停的在我脑子里蹦,那么鲜明,短短三天,用心的陪伴可以给自己带来那么多的信息量,沙盘的神奇就是这样慢慢的柔情如水的深入你心,触及到你的大脑引发你思考。我感受着我澎湃的内心,抑制不住的喜悦。当听到队友对我的夸赞时,满脸的幸福和感动,原来我可以这么好,原来他们这么喜欢我。

三天的培训在大家齐心协力摆放属于各自队独有的沙盘中接近尾声。场面既热烈又温馨。培训老师把这个场面称之为疯狂。

课程结束了,真正的工作才刚刚开始,我已经摩拳擦掌迫不及待了,来吧,让工作来操磨我吧,我要成为一个真正的沙盘分析技术师,为我为别人为社会做一些事,做那些让自己觉得骄傲体现自我价值的事。

最后由衷的感谢于晶教授不辞辛苦远道而来为我们授教,也感谢苗会长感谢心言公益协会的工作人员辛苦付出。

爱心满满,能量满满,牛逼的2019年,启程!

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