张翔博士谈亲子2020.3.5

2020年3月5日星期四  张翔博士谈亲子

        “悟纳合聚成爱”简单说就是手指指向自己，进行自我成长。

        亲自关系的好与否会影响本人的生命品质，以及下一代、包括子孙。

        自己到这个世界上的意义和使命是什么？

        从古至今，很多古圣先贤、大智慧者都在探究如何让一个人活出最理想的生命状态来，甚至用毕生的精力去探究，他们一定是摸到了这些，我们有些特殊的文化基因，用右脑的机会会比较多，用比较清晰的文字记录起来。

        心理学是否可以与我们华人链接在一起，探寻一条可以复制，可以传承，简单就可以做到的，让所有人活出丰盛自在的状态，享受人间的美好。

        2010年开始践行，携手并进。

        很多的障碍都是在与小时候的互动，与原生家庭，那些不好的互动。

        找到一个人把绊脚石做成垫脚石，让成长的孩子，现在可以做一些以终为始的事情，成为栋梁之才。或许只需我们浇一点水，施一把肥，他的胸怀个格局就会被拉伸，更加绽放精彩。

我们可以做一些事情，在与孩子互动的时候把最重要的事情做到。

        亲子关系不是一个人的事情。我们与我们的父母，你与你的孩子都是亲子，是一种关系，包括素有的长辈、晚辈，即亲、子。这不是我们一个人的事情，是一份关系，如何达成应该达成的结果，现在需要清晰。

        亲子关系的目的是什么？达成什么样的结果才是理想的？最理想的关系要出什么结果？

不是一招一式就能达成的，首先要清晰互动的终极目标是什么？

        自己：“亲子关系到底要达成的理想结果是什么？“

        ※最终的亲子关系经营的结果，是让孩子收到”你爱他“，以他为骄傲，特别重要，”我很棒！“，这才是合格的，其他的都不重要。所以当我们知道结果时，就知道如何做。

        一个孩子不愿意与父母互动，是因为他内心觉得你给他带来的不是他想要的，他认为你不爱他。出现呢所谓的 偏差行为都是因为内心深处爱的需求是否满足。如果孩子觉得我爸爸妈妈全心全意爱我，这就是亲子互动理想的最佳状态。如此，我们就知道怎么去做了。

        为什么？——因为所以让自己掉在局限性信念里边的，障碍自己活出高品质人生的那些信念，全部都是因为爸爸不爱我，妈妈不爱我，那些不如意的画面声音全部都是基于父母特殊的体验当中获得的。我们大脑所存储的信息资料是我们无法淡定自如的活出生命状态，都是因为与父母的互动。

      最终与父母的关系与不自如的状态是有关系的。

        聚、成还是发现自己对那些不够好、没资格等身份层面的标签，还是基于18岁之前与父母的互动所产生的对自己的认为，成为拦路虎。全部都是这四个字——“亲子关系”。

        有没有一种方式和规律让亲子关系的结果摘到，这是我的思考。《16个方向发现孩子的天赋和才华》

        没有两个孩子是一样的，每个孩子与世界互动的方式不同，有视觉、有听觉型、有感觉型等等，各自所占的比例是不一样的。VAKAD，没有两个人是一样的。他的互动方式也不一样，没有好还对错，每一个孩子都是独特的。

        环境的影响导致其是否成才，在他来到这个世界是每个生命的能量状态都是一样的。是否完全被开发出来是关键。

        你知道自己孩子的天赋、才华、环境等是我们可以做的，最想跟大家分享的。

       

        老师最想传达的——“要想达成亲子互动的终极结果，就要让我学会孩子的天赋与才华，当我们学会了孩子的天赋与才华的时候，我就是的如何为他提供所有的一切。”就做这个事情。否则，怎么能爱，怎么能欣赏，怎么能让他觉得自己特别棒。

        筛选苹果的器材可以筛选掉很多苹果，人间的很多标准会筛选掉无法成为父母理想孩子的标准。想要达成理想状态，需要审视这个标准。

      大家认同的是哪一点？——每一个孩子都是独特的。都有自己独到的地方，发现孩子的天赋与才华，是父母最重要的责任。

      达成最终结果我们需要的眼神，好好训练。从学习16项天赋与才华开始，从调整自己看待孩子的眼神和角度开始。

      “爸爸妈妈是否喜欢我、是否爱我“是障碍自己的根源。让孩子坚信爸爸妈妈爱我。

     

      与其找孩子的问题，倒不如找孩子的独特性和天赋才华。欣赏、关注孩子从而让他觉得自己很棒。你与孩子的亲自关系就可以很好。

      亲子关系的本质就是爱。