『他特殊需求孩子的正面管教 』之 拆手绳

孩子们先现在的手工时间编手绳。这次编平结练习,孩子们持续1个半小时,中间休息一次。能全程耐心参与,情绪平稳。

可是编完以后,要求孩子把编好的手绳再自己拆开。刚开始也不会,手把手教拆开的技巧。慢慢的,孩子们可以自己拆开。编手绳要教,拆也要教?!要的,总会有没编对的时候需要拆开啊

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