看着年纪尚小的妹妹，我总会不由自主地为她担心：
·在外的安全
·面对诱惑的选择
·对不善行为的反应
·自我保护意识的健全
等等……
如果，你也和我一样，为自己的宝贝丫头有许多担忧，那就抽空陪她共读《小公主自我保护绘本》这套书吧。
这是一套专门针对女宝宝增强自我保护意识的教育读物（10本），10个小故事告诉小公主们什么样的人或者行为可能会对自己造成伤害，教会她们拒绝不礼貌、不安全的要求，提高小公主的自我保护和防范意识。
壹 | 书中故事
01 《不能保守的秘密》
陌生人利用礼物骗取了甄妮和小伙伴的信任，一步步引诱孩子脱掉衣服，并哄骗孩子“不要把这个秘密告诉父母”。
甄妮险受其害，心有余悸的她告诉妈妈，妈妈说：“并不是所有秘密都要保守，对于坏人做的坏行为或让你不舒服的行为，一定要第一时间告诉妈妈和爸爸，我们才能保护你！”
02 《不要随便摸我》
甄妮因为大家摸她而苦恼，因为她不知道该怎么拒绝。
于是，妈妈告诉她：“当别人摸你的时候，如果不喜欢，就要大声说出来。因为，我们的身体中有很多‘小秘密’，像衣服遮挡住的地方，是不可以被人乱看或者乱碰的。”
同时，爸爸向她举例正常的身体接触行为，比如父母对她的拥抱、善意的击掌、牵手等。甄妮也在和父母的交流中明白，原来拒绝长辈们善意的抚摸，他们并不会生气，而对于不善意的抚摸，就更要拒绝。
03 《不要和异性单独待在一起》
甄妮被陌生人诱骗到家中，企图在她身上乱摸，甚至脱掉裤子，幸亏小伙伴琳达听到求救，才及时叫来妈妈保护了自己。
妈妈对甄妮说：“不管亲戚还是朋友，没有爸爸妈妈的同意，一定不要和异性单独待在一起。”
04 《不要随便亲我》
家里的亲戚都特别喜欢甄妮，尤其喜欢亲她的小脸蛋。
对此，甄妮再次陷入苦恼中，妈妈告诉她：“如果你不喜欢对方亲你，就大声的告诉他们。”
随后，在一起家庭聚会中，甄妮向大家说明了“请大家不要随便亲自己”的想法，得到了家人们的一致同意。
05 《不要相信陌生人》
甄妮去找琳达玩，路上碰见一位陌生阿姨，谎称是琳达的姨妈。
甄妮信以为真，甚至将“琳达的姨妈”带到了自己家中，才发现对方是个骗子，幸亏妈妈及时回家赶跑坏人。
甄妮吓得哇哇大哭，妈妈安慰她说：“以后千万不要轻易相信别人，更不要随便把人带到家里。”
06 《你是男孩我是女孩》
新搬来的邻居家中有一位和甄妮一般大的男孩珂珂，很快就和甄妮成为了朋友。
在一起玩过家家的过程中，珂珂想要模仿大人那样为甄妮脱掉衣服。
在被甄妮拒绝后，妈妈向珂珂解释到：“你是男孩子，她是女孩子，你们是有区别的。每个人的身体都有自己的小秘密，不能随便让人看和摸，特别是衣服和裤子遮盖的地方，更不能随便给别人看和摸。”
07 《陌生人，快走开》
甄妮单独在家时，有陌生人敲门，甄妮借助报警将其吓跑；在院子玩的时候，有陌生人用娃娃、棒棒糖引诱她，都被甄妮识破；放学时，有人谎称是妈妈的同事，要带甄妮走，也被她及时意识到危险而拒绝。
妈妈开心地夸奖她：“无论什么情况下，都不能和陌生人走。”
08 《跟妈妈说说幼儿园的事》
甄妮向妈妈复述着幼儿园发生的事——身体壮硕的埃布尔很调皮，总是欺负同学，如抢东西、打人等。经过老师的批评教育，埃布尔向同学们道歉。
妈妈听后，很开心地说：“幼儿园发生的任何不好的事情，都要马上告诉老师，请求老师帮助。”
09 《陌生人，我不要你的零食》
和妈妈一起在超市买东西的甄妮，一不留神和妈妈走散了。一位陌生的阿姨靠近甄妮，想用零食引诱甄妮和她一起离开。
交谈中，甄妮及时意识到这位阿姨不怀好意，并大胆的向超市服务人员寻求帮助“阿姨，我不认识她！”，帮助自己脱离困境。
妈妈表扬了她：“你真是一个好孩子，记住了妈妈的话，不吃陌生人的东西。”
10 《我要上厕所》
着急上厕所的甄妮被妈妈拦住，因为爸爸正在使用厕所。甄妮不解“为什么爸爸在里面，我就不能进去呢？”
妈妈说道：“因为每个人都有小秘密，我们都不希望自己的小秘密被别人看见。”同时，妈妈还为甄妮解释了男孩和女孩上厕所的姿势，甄妮很好奇男孩站着上厕所，在妈妈的建议下她尝试了一次，结果弄个的裤子、腿上全湿了。
妈妈解释到：“因为女孩子和男孩的身体结构不一样，所以女孩子不能站着上厕所，而且要用纸擦干净，以避免细菌滋生。”
一套书、10个故事，以生动的绘图和简练的对话，向我们亲临了多个孩子可能受到伤害的场景。
在与孩子共读时，一来让孩子明白故事的意思、学会自我保护、向人求救、学会拒绝，二来能够最便捷的帮助父母学习如何为孩子答疑解惑，甚至可以直接模仿并学以致用。
说到底，父母对女儿的担忧无处不在，只有尽早让我们的小公主养成自我保护的意识，了解哪些情况是危险的、哪些人是恶意的，才能够真正让她们拥有远离伤害的能力。