延迟满足，练就忍耐和毅力｜《陪孩子走过小学六年》

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关键词：延迟满足  自控力

逛商场或逛超市时，你有没有遇到过这样的情况，有的小朋友到了商场以后，看到某样东西就一定要买，家长不给买就大哭大闹，甚至会躺在地上撒泼打滚。最后家长迫于无奈不得不满足了孩子。

作者说她的女儿上幼儿园时，每天放学回家时路过的那个路口，都会看到一个卖糖葫芦的。冬天风很大，分明可以看到糖葫芦上有一层灰尘，非常不卫生，她便告诉孩子糖葫芦不太干净，吃了会闹肚子，孩子因此哭得很厉害。

第二天又看见了，孩子依然央求给她买，作者依然坚持说糖葫芦有些脏，等周末带她去超市买，这一次孩子哼哼两声，没有哭。

第三次再看到卖糖葫芦的，孩子直接说等周末去超市买吧。

到了周末，作者带着孩子去超市买了她心心念念的糖葫芦，作为奖励，作者还给她买了一块她最喜欢的小手绢。

我想起麦子有一段时间很性急，他喊我帮他忙时，要求我一秒也不能耽误，立刻马上出现在他跟前，不管我当时是正在做饭，还是正在洗衣，去晚了他就要哭闹。

我反问他，为什么我每次喊你吃饭的时候，你总是磨磨蹭蹭想要再玩会玩具才肯吃，而我如果强迫你立刻马上来吃，你就会不开心。这跟你要求我时的情况是不是很像？

引导他换位思考之后，等到下一次我喊他吃饭时，我会特意加上一句，你是怎样要求我的，你就要怎样要求你自己，不然我们两个就没有办法很好地配合了。

一段时间后，我们之间的方式变成了“麦子，你还可以再玩五分钟就过来吃饭。”“妈妈，等你忙完手上的事情，记得过来帮我一个忙，尽量快一点儿，不要让我等太久。”

心理学上有一个概念叫“延迟满足”，是指为了追求更大的目标，获得更大的享受，可以克制自己的欲望，放弃眼前的诱惑。

那些能够“延迟满足”的孩子自我控制能力更强，他们能够在没有外界监督的情况下适当地控制、调节自己的行为，抑制冲动、抵制诱惑，坚持不懈地保证目标的实现。

而那些“延迟满足”能力发展不足的孩子，就会出现某些偏差行为，比如边做作业边看电视，上课时东张西望做小动作，性格急躁，缺乏耐心，进入青春期后，在社交中容易羞怯、固执，遇到挫折容易心烦意乱，遇到压力就退缩不前或不知所措等。

的确，我们应该尽量满足孩子的内心需求，给孩子足够的爱和尊重，这样有利于孩子提升自我价值。但是，爱孩子并不等于没有界限，一定要有明确的规定。至于这个度，是需要家长通过学习、修炼去把握的。

人生有许多事情不可能一蹴而就，需要忍耐和坚持才能达到目的。从小培养孩子的意志力和做事坚持到底的好习惯，是非常有益的。