如何正确引导孩子对待作业

记得一本书里说过："妈妈像岩石一样给女儿稳定和坚实的支持，而爸爸要像直升机一样将女儿带到新的高度。"

这个周末我去参加了一个学习培训班，看孩子的大任就落到了彤爸手里。

周六是彤美女生日，彤爸周五晚上就让彤美女做了一项他认为最难的英语作业。他的意思是生日这天光玩不写作业，彤美女自然是乐滋滋的。

爷俩上午去逛街，吃冰淇淋。下午彤美女上课，爸爸在家精心做了彤美女爱吃的红烧肉，油焖大虾等生日美食，晚上度过了一个快乐无比的生日。

周日，学校组织去大学校园赏樱花活动，观看海权馆，听教授讲解祖国的海洋知识和海洋权益，结束后和同学们又在校园好好游览了一番，午餐去大学食堂体验了下美味的学生餐。

回来已经三点多了，爷俩都说很累，需要休息下。过了一会儿有小朋友来找彤美女玩，时间转眼就到了吃晚饭时间。

吃完饭一看时间七点，彤爸建议彤美女画个手帐，把这两天的美好体验都记下来。拿起手帐本正要画画的彤美女忽然淡定地说"我还是先写完作业再画手帐吧！"

我和彤爸相视一笑：孩子长大了懂事了，知道先写作业再做有兴趣的事了。

难得俩人有这种理解认识上的的默契，爸爸开心地刷起了手机，我坐在沙发上看起了小说。

时间转眼到了九点半，好家伙，一直奋笔疾书的彤美女抬起头说"差不多快写完了，幸亏老师给我们免了一项呀！"

睡前，我想有必要和彤爸进行一次严肃认真的谈话了。

谁知，还没等我开口，这家伙已经响起了香甜的呼噜声。

周一上班路上，我给彤爸发微信就这个问题做了沟通。

"对于孩子写作业的引导，是需要技巧的，你看你应该引导孩子让她在生日，节日等等重大的节日这一天的作业应该写的更快，更好，更认真才具有积极的意义。你要是觉得这一天特别的日子的不做作业才快乐，那孩子就会认为做作业就是苦的，累的，无形中孩子就会受到大人的引导和暗示。"

"没有想太多，不过你的意见似乎很有道理。"看来彤爸也对自己的这两天的决策在反思。

孩子可以很敏锐的捕捉到父母对于一件事情的看法，一些微不足道的小事都会影响孩子的行为。

如果家长觉得孩子作业太多，孩子就会认为做作业太苦了。所以，当你的孩子不爱学习，对于一个学科没有兴趣的时候，不要忙着责怪孩子，先检讨下自己的行为。

而当孩子把作业当成是探索未知世界的一部分时，孩子的兴趣可能就来了。一定要给孩子树立良好的榜样，真正对学习有兴趣的人，是不会觉得累的。