大脑如何学习-记忆•存储•学习24

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重要时段1,代表着学生刚开始专注于新的学习内容,过了几分钟,工作记忆就被装满了,假设没有复述,遗忘就开始了,注意力也会漂移,记忆的存储在直线下降。这种经验在现代社会来说,尤为明显。因为学生极其习惯于在几秒钟的时间内,切换他们的显示屏。在低落阶段,分组记忆会发生,学习者的大脑专注于新的学习内容,以便获取更多的新知识。再次专注描述的是重要时段2,在记忆存储方面又有一个新的提升。

工作记忆的容量以及遗忘的速度,取决于诸多因素,比如,新的学习内容的复杂性,新的学习内容如何呈现,是否学习者能在新的学习内容中找到意义,理解其含义。这些因素中任何一个因素,都能调节用于重要时段的时间,也会改变低落时段的时间。

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