学习日志-关系力2.6 本周复盘&答疑-20200613

【精时力学习日志·小可爱版】
本训练营:阅读营·关系力
学习书籍:《情商2》
学习日期:2020年6月13日
学习主题:2-6 本周复盘&答疑

1、[我学]在课程中的收获:

@王礼英:在同事面前尝试了撒娇,未成功进行了反思。
崔律点赞:①看到新方式,然后去尝试。给尝试的行动点赞。②给行动后反思点赞。
崔律补充:为什么撒娇对对方有用呢?因为对方爱你、喜欢你。所以撒娇通常用于近距离的人身上。比如男朋友、妹妹、父母等。
崔律建议:鼓励多尝试,实践后多注意适用边界。

2、[我省]对本周学习,我给自己的打分:

听课+学习日志85分,课后实践90分,战队共创80分,挑战自己90分。
(1)听课&写日志
成果:7份1.5课2.6课的课程记录@印象笔记、7份1.5课2.6课的收获中有自己思考、经验关联和实践的学习日志
亮点:在自己设定的截止时间(每天17:00)前完成日志提交,即使写得很痛苦,也做到了下午前提交日志。
(2)课后实践
实施:与孙颖大师姐有一次视频聊天;与关系力天使团的小天使们进行了第一次团建;与关系力天使团和5月早起营天使团的多位小可爱有文字聊天。
成果:1份与孙颖大师姐的交流记录;1份关系力天使团的团建记录;与小可爱们聊天的截图和重点内容记录等。
(3)关系力8队
实施:参加了周二晚上的8队晚间分享。
成果:2个讲解Excel制作单周统计和结营统计的视频、1份视频说明;李杨的分享记录
亮点:当甄艾队长问我能不能分享表格制作时,用“好呀”的态度接了任务,并且很好地完成了任务,得到了队友小可爱的点赞和阅读营小可爱的点赞。
不足:在关系力8队的小群不太活跃,参与不多。
(4)周四晚上的崔律视频共读
成果:1份共读的自我介绍记录
亮点:对阅读理解没有什么自信,虽然列入了日清单,但是参加当天一直在纠结要不要参加,开始前30分钟还在纠结,但是行动上一直在为参加做准备,包括运动后快速洗澡、准备自我介绍、看原文片段等。给鼓足勇气参加第一次视频共读的自己点赞。
(5)其他
不足:没有时间刷小打卡、阅读营大群或石墨的日志。

3、[我行]为了提升10分,下周的行动:

如果能挤出来时间的话,参与关系力8队的团建,参与群内互动。

4、[我思]困惑+自答:

【困惑】为什么这两天温故和新知部分写的越来越少?
【自答】感觉有些疲惫,大脑有点转不动,有点看不进去。今天下午跟朋友聚会,过个不一样的1/3天,让自己休息一下。重启再出发吧~

5、[我说]任何想说的话/对崔律的提问:

暂无。

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