淮阳焦点二期李雯分享第108天2020-08-08

自学习焦点课程以来，我一直努力锻炼自己的正向思维能力，关注孩子的正向行为，并及时给予表扬，但总感觉收效甚微，听了今天的课程，我突然意识到：孩子有好的表现时，我们很容易发现，孩子自己也有感觉，这时候表扬的效力就不那么明显。其实真正考验我们的，是看到孩子不如我意的行为时，是否能稳住自己的情绪，从中找到正向，发现孩子的例外，只有从内心深处真正认可孩子、接纳孩子、欣赏孩子，才能走近孩子的世界，体会孩子的感受，进而才会有良好的亲子关系。

1、晚上听课回来，俩孩子已经洗漱完毕休息了，我说：“孩子们，看到你们相处得这么融洽，妈妈真开心！没有妈妈的督促，你们也能准时休息，自律性真是越来越强了！为你们点赞！羽彤，妈妈不在家你把弟弟照顾的这么周到，辛苦了！”

儿子听后高兴的给了我一个拥抱！

2、儿子，今天的英语课文你背诵得又快又准确，真棒！你是怎么做到的呢？

儿子骄傲的说：“我昨天读了好几遍，中间还有两句我以前背过，所以一会儿就背会了。”

“你是不是很感谢昨天那个努力的自己呢？”

“对对，要不是昨天多读了几遍，今天肯定没这么顺利。我要让明天感谢今天的我！”