第13天 《边缘的生命》

        最近在关注央视《心理访谈》，看了几个视频，基本上都是离异家庭环境下，孩子表现的叛逆，家长欲哭无泪，不知所措，我为上面来访者以前的状态感到不可思议，更感到心塞和可怜心疼，由于家庭家长的无知、不了解、不关注、没想到对孩子影响这么大等等原因，无形当中、无意当中影响着孩子的心理成长，直至表现得越来越显化，越来越不可收拾。视频中，心理专家提到，在没有处理好关系的家庭，离婚对于父母双方来说是彼此解放了，但是对于孩子的影响是深远的，负面影响远远大于正面影响，基本都有三种可能，一种是孩子极度自卑，会因为某种关系的缺失、某种支持的缺失，造成对自己的极大否定；第二种，孩子可能表现出来攻击性行为，会抱怨、憎恨周围的同学、和他亲近的人，发展出一种积怨的情绪，甚至一些不恰当的行为；第三种，孩子内心里会产生对亲密关系的极度恐惧。

        几个不同的视频，让我有以下的感悟：

         没有一个孩子不渴望父母的关注和爱。但这种关注不是说教、不是恨铁不成钢的谩骂、不是无条件、无休止的溺爱、更不是争锋相对的对吵，孩子需要的积极地、赞赏的、真诚的、平等的相处与沟通。案例中，有个男孩一直被处在边缘，被寄养，有种被抛弃的感觉，妈妈也在一直找各种机会补偿、弥补，也相当于还债，儿子以无意识的头疼，博得母亲的强烈关注和大量的爱，最后孩子更是以不上学为结果，母亲束手无措。经过事件前后的了解及专家分析，提出了另外一个点，孩子原本对母亲更多的是依赖，但是在母亲“还债”的过程中孩子又增加了新的元素---控制，在控制当中，会让他和妈妈情感的交流变得走形，依赖变成了无偿的、无条件的包容和接纳，本来假如说他有一个心理期待，想回到母亲的怀里，去弥补情感缺失的那一块，他有7/8岁的时候，而母亲给他做的时候，觉得7/8岁都不够，还不如到三岁，再往前一点，三岁，三岁的小孩可以“欺负“妈妈。主持人也举出了一个形象的例子，小鸟还不能觅食的时候，母鸟到处找东西给他吃，千辛万苦，慢慢磨练他，翅膀硬了，可以飞了，慢慢可以自己独立。但案例中儿子和妈妈的关系，小时候小鸟找妈妈找不着，没找吃的，妈妈没管，后来小鸟长大了，要飞了，正在练翅膀的时候，妈妈回来了，这孩子那么多年没有管你，我内疚、自责，我一定要照顾好你，给你找吃的，守着你，翅膀也懒得练了，待着呗，行为上表现为不上学，什么都不干，拒绝长大。

       各个方面都得不到爱的人，是没有力量输出爱的，他只有在感受到爱时，才能给予爱。一个所有人都不待见的男孩儿，面对父母的离异、父亲的耳光、妈妈的耳语、妹妹的冷漠与隔离，他学会用暴力与周围的亲人“沟通”，不论年长的奶奶还是年幼的妹妹，都动过手，曾在网上相约自杀，后因意见分歧，没能得逞，他是多么的孤独，多么希望人理解，但是没人懂，都是疏远、冷漠、恶语相向，在咨询师的帮助下，重新感受到了妹妹的力量和支持，获得了爱的来源，这是好起来的开端，需要家长的支持和共同努力！想起之前看到的一句话，爱是溢出，就像一个杯子，只有自己接受到了爱、盛满了爱，溢出的那一部分才是给予，内心丰盈的人，才有力量，才能给予，才能健康快乐的成长。

        家庭的影响是一方面，但是这不能成为自己停止不前的绊脚石，每个人都还有自我成长的部分，每个家庭，每个家长都有自己过失的一部分，包括孩子自己也是，但是每个人都不能为此放弃努力！

        每个阴影下的家庭，父母和孩子，至少三种人，互相不能理解，心理咨询师更多的帮助来访者展示现在的处境，心理剧、客体演示等，展现出情景，让这三种人感受，在具像下感受，看到对方，感受他人，觉察自己！

        学习不止，成长不止，关注内心，觉察当下！