20220128成就感日志28/365

我是kid，这是我的104/365进化日课。20220128

奋斗是人生的底色，你会经历很多人事物，学会更多的东西。从学习上掌握技能，从学习上享受生活，即便是辛苦也没有关系，生活没有不辛苦的，但是要辛苦的有意义。

与其说平凡的过一辈子，不如吃苦耐劳，选择自己喜欢的生活，一点点的付出，积累很多的经验，未来才会有希望。

虽然我们渴望成就感，但也需要平衡生活，让自己越来越幸福。

1.【日思】：今日最重要的一件事。

榜样，练习，环境（训练6h，6.3k+王通直播2h并联+粥左罗直播2h+训练写作3h）

2.【日习】：你今天学习到了哪人些知识？升级了哪些认知？

3.【日省】：你今天有哪些缺憾、或者值得

反思与改进的事情。

一.认真回馈别人的善意

永远不要把这个世界上，人们的善意都觉得是别人应该给你的，永远给别人的善意以更多的回报和温暖， 这样 你才会得到越来越多资源与人脉的青睐和贴近。

二 结交强人的机会

不管你今天 是不是一个身无分文 无足轻重的小卒， 我都必须要求你， 把头从案板上台起来， 去看看身边那些可能你尚不能接近 但是却显然深陷绝境的人们。

他们可能是你的老板， 他们可能是你的朋友， 他们可能是你的新结与旧识，他们可能因为过去的种种 曾对你不起， 甚至出卖和轻视了你。

但是请让自己做出那个“正确却艰难的决定”， 在那些转瞬而过的窗口期，给他们以最温暖和真诚的鼓励。你觉得，你这辈子 还有比这更好的结交强人的机会么？

三.定好目标

不管你今天可能毫无建树 迷茫无措， 我都必须要求你， 把手头的杂事儿给停顿一下， 去把自己接下去一年的目标给制定清晰， 同时开始各项变现的准备。

四 写作

我觉得通识写作，就是用大家都能理解的语言和日常表达方式，去讲述和解释大家都关心的话题。

在讲述的过程中，不断用专业知识去打磨故事的结构和逻辑，帮助读者把各种零碎的信息串联起来。我觉得关于中国经济的很多知识，都应该成为通识。

五.你靠什么滋养，你就会成为什么人越往上走，杀伐决断会越干脆利落，也越来越无所畏惧。没时间有情绪，很少再为了阿猫阿狗难过，因为你知道有更多、更重要的事情要做。

“人生有时候是朝来寒雨晚来风，但勇敢的人能够化险为夷，善良的人会逢凶化吉” 。无谓者无畏。

有清晰坚定的目标、不在乎眼前得失、坚持奉行长期主义的人，会无坚不摧。

六

一个人的认知是很难改变的，但如果你想创业做老板，就必须对自己下狠手，去改变和提升自己的认知能力。

因为你的认知提高了，心胸和格局才能打开，眼界开阔了你的事业才能有更大发展，格局大了才能让跟随你的人有更多机会更有盼头。

一个满足于一年赚三五十万的人，是不可能具备做更大事业的眼界和认知的，也不可能给跟随自己人带来多大的好处。

七

北京大学周其仁教授他认为一个持久得到别人信任的人，收入就越高。有比知识、技能更加重要的东西，那就是信任。他们的团队在研究了农民工的收入以后发现，收入最高的人，往往并不是体力最好、技能最好的时候，而是最受信任的人。所以，成为一个受人信任的人，非常重要。

八

人性的恶是天生的，必然的，绝对的，无限的，不可根除的。而善是源自对恶的各种限制和约束，它并不是必然的，而是文明不断发展和积累的结果，这个过程是艰难和漫长的。一个好的社会，追求的不应该是绝对的，无限的善，这高估了人性，无异于追求乌托邦。而应该是用各种手段努力消除和限制具体的恶，让它不至于造成巨大危害，而这经过努力是可以做到的。但人们往往追求的是前一种，而忽视了后一种。

九

祖训：我们家的孩子必须学好数理化，必须理工科。

决定发扬光大，这很可能是富过三代的不二法门。

一个家庭要想一直“过得好”，就需要代代人奋斗，每一代都要肩负创业者的意识，去努力，去打拼，而不是坐享其成；“坐享其成”的最大缺点不在于会坐吃山空，而是改变了思维和行动的习惯，形成了惯性，陷进一个死循环里。

有些看起来很easy的职业模式 大部分人稍微学学 都是能稍微展示出某种“表象的天赋”的，因为入门容易，进阶不难，难的是高阶和机遇，最后面那段路最难走 才展示出hard模式的本质。有不少人是到彼时才感到进退两难。

有些看起来很hard的职业模式 咬咬牙也就挺下来了。但家长不要养成什么“我吃了苦，为的是后代不要吃苦”的圣母心态，你吃了苦，塑造了点坚韧刚毅，所以成就了你；后代吃他们的苦，才能知道生活的甜。

十

“ 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中 … ”——杨慎《临江仙》

4.【日闲】：你今天有哪些不那么重要但却幸福感满满的事情。

知识管理x20，4；训练x20

5.【结尾】

做事之前先做人，付出利他；目标导向，以终为始，区分手段和目标；过程中关注核心指标。