躬耕田园的教育者——听李庆明老师讲座《思深深扎根于到场的生活》有感

2021.2.2

今天回放聆听学习了李庆明老师的讲座《思深深扎根到场的生活一我的教育探索历程》。真的是一场动人心魄的讲述，李老师是田园教育的创始人，也是教育界的圣徒，倍感羞愧的是我竟然是第一次听到见到李老师，他言说的每一字每一句都是那么铿锵有力，鼓舞人心。感动于他俯身读书的姿态、潜心修炼的专注、服务田园情怀…他是教育改革的功臣！如果有更多的老师听到，相信一定能够让更多的师生的生命走向幸福和完整。耳边还回荡着李老师那动听的歌声，他的博学多才、谦卑虔诚深深打动了我。简单梳理李老师的分享：

一、诗意人生

李老师的自作诗《七律六十抒怀》：夜阑秉烛一星辰，桃李无言六十春。学步愚公平陇断，效颦夸父逐乌轮。纵横市井恣天性，啸傲林泉念史臣。可叹刁顽犹未改，已成白发杖乡人。反复读了几遍，越发感觉诗的精妙隽永，更为佩服的是李老师出口成章的才华和极高的文学修养。从诗中“愚公夸父”两个神话中的人物就可以读到李老师的成长执着坚韧的姿态。他对农村田园有一种深深的爱恋或许源于他童年曾经寄居乡村的美好经历。

二、归去来兮

第一阶段：书斋苦读（1976——1989）

这13年间李老师舍弃了少年时代的艺术，全身心的投入阅读之中，他是一个十足的书痴，每日沉浸书海，成为“嗜书的瘾君子”。当听到他生活的日常是借书、买书、藏书、读书、背书、抄书、教书、写书时，禁不住感叹，真的是当今多少老师的榜样啊！自责自己曾经虚度太多时光。李老师列举他曾读得那一系列中外的文学、哲学、美学大家的专注，让我们肃然起敬。涉猎之广，钻研之深可叹！

第二阶段：悄然转身（1989——1999）

李老师认为知行合一是一条通往破解教育之谜的康庄大道，所以他转身一线，追随协助李吉林老师开展情境教育实验，而且他带徒授业，指导数百个教育教学个案，鲜活的经验散发着泥土的芬芳，丰润了诗意之思。

第三阶段：寻归田野（1999——2019）

（1）唱了一首歌——回归教育探索

（2）鞠了一个躬——公民养成实验

（3）铺了一条路——全域课程开发

（4）耕了一方地——教师队伍建设

三、六十而思

缘：安之若素的栖居大地，倾听天籁的无声言说，把握孩童的生命律动，领悟教育的真谛，抵达教育的澄名之境。

源：问渠那得清如许，为有源头活水来。人生智慧盈科而进，不舍昼夜，终至辽阔似海。

圆：诗意的栖居与行走，且行且思，载歌载舞，不畏艰辛坎坷。

园：重建一个诗情画意的田园世界，滋养我们朴素高贵的人性。

四、我的归路是不归路

成长无止境，以终为始，向死而生！

这是一个归去来兮，体现自由的。智慧有思考的真正的教育人，特别他在悄然转身的这个过程中，他说要回到人类的世界，回到生活的世界，做知行合一的教育。在悄然转身中，他的情境教育实践研究数百个教育案例，他是鲜活的经验，散发着泥土的芬芳，阳春白雪，一直到乡村，文化资源，活生生的生命在面前，本土教育，乡村教育，城市教育，国际教育，它行走了整整20年，生命耕耘不息，生命不止！

他经常说我唱了一首歌，鞠了一个躬在校园内，常常为师生许家长进行鞠躬，并不是媒体作秀，而是真正的关注人人是平等的。他的文化建设打造一支优秀的教育群体，田园教育诗歌式的情景。就是让学生知道要一颗自由生长的生命，可以温暖幸福的生长，要学会智慧的生活，而且也就一条国家之路，他的学科课程以小到大照进外部世界。天光云影！他的阅读课程，师生家长书香弥漫。

主题文化课程引领到生活，引领学生到生活中，到灌木丛林中，他所研发的独特的综合实践课程，培育学生综合素养素养，如第56个教室和静悄悄的革命一样，让孩子真正的发挥学生个性化的文化课程，每一个孩子都有一个独特的自我，他的学校文化课程，选修课程知识综合，道德综合，学生素养开发课堂是学生充满活力的！

不搞应试主义，作业从来不留家庭作业，不给教师加班加点，而且增加孩子体育运动，特别增加休闲时间，真正的做到减负，让孩子们师生舒坦，几十年前就做了这些真是智慧教者，他所研发的课程，他就第1次创建了广东省第1批书香文化，芬芳四溢的校园生活，书香人生，大量顶级的作家世界级作家，来到他的学校，为孩子们做绘本阅读引领，这是一个具有国际视野的教育家。让孩子们的生命运动鲜活的灵魂，真正的扎根栖息于中国教育大地。

他的许多精美课程都走出世界，他的学生是遍布世界各地。他说年23教师，20年校长六十岁过程中，他是一个很调皮的人，很顽劣的人，有国际的教育世界，做着中国的教育园，就是我们要生活的世界之间，我们做教育是从缘分，安之若素的。自由自在，第2个原因就是我们要探索教育本源，我们到底来自于哪里？我们未来要到哪里去，就是要理解教育的往事今生，最后一个原因就是圆，无论怎么出走都是回归。最后一个原因就是这里就是一个过程，是一个逻辑，是一个旅行，从起点到终点，充满着容忍和劳作，我们的行走像一个圆圈一样，真理这是完成它的使命。痛苦也是快乐的源泉，那么最后一个园，是落脚到他田园生活，归去来兮，我们在要创建我们的精神家园，有没有安身立命的精神家园，脚踏泥土的精神家园，让我们的心灵不再荒芜，让我们山川河海滋养生命，我们的归路就是一条不归路，心安自是吾乡！

他特别说：朱永新老师如苏格拉底一样。那么伟大的人才影响也引领了他。最后唱一首大气磅礴的《你鼓舞了我》世界级歌曲，勇气真实再现，本色出演，惊艳四座！让我们深深震撼知道，这就是一个真正的学者，真正的教育家，真正的人民教师，所应该有的生命本来的模样，我们时刻学习成长吧。