操作系统课程设计（linux操作系统）

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下方有详细报告，欢迎学习！！！！
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实验一 Windows 进程管理

实验目的
（1）学会使用 VC 编写基本的 Win32 Consol Application（控制台应用程序)。
（2）通过创建进程、观察正在运行的进程和终止进程的程序设计和调试操作，进一步熟悉操
作系统的进程概念，理解 Windows 进程的“一生”。
（3）通过阅读和分析实验程序，学习创建进程、观察进程、终止进程以及父子进程同步的基
本程序设计方法。

实验二 Linux进程管理

实验目的：通过进程的创建、撤销和运行加深对进程概念和进程并发执行的理解，明确进程和程序之间的区别。

实验三 Linux进程间通信

实验目的：Linux 系统的进程通信机构（IPC）允许在任意进程间大批量地交换数据，通过本实验，理解熟悉 Linux 支持的消息通信机制。

实验四 Windows 的互斥与同步

实验目的：
(1) 回顾操作系统进程、线程的有关概念，加深对 Windows 线程的理解。
(2) 了解互斥体对象，利用互斥与同步操作编写生产者-消费者问题的并发程序，加深对 P (即semWait)、V(即 semSignal)原语以及利用 P、V 原语进行进程间同步与互斥操作的理解。

实验五 内存管理

实验目的：了解 Windows 的内存结构和虚拟内存的管理，理解进程的虚拟内存空间和物理内存的映射关系。加深对操作系统内存管理、虚拟存储管理等理论知识的理解。

实验六 银行家算法的模拟与实现

1、实验目的

(1) 进一步理解进程的并发执行。

(2) 加强对进程死锁的理解，理解安全状态与不安全状态的概念。

(3) 掌握使用银行家算法避免死锁问题。

实验七 磁盘调度算法的模拟与实现

1、实验目的

(1) 了解磁盘结构以及磁盘上数据的组织方式。

(2) 掌握磁盘访问时间的计算方式。

(3) 掌握常用磁盘调度算法及其相关特性。

实验八 虚拟内存页面置换算法的模拟与实现

通过对页面、页表、地址转换和页面置换过程的模拟，加深对虚拟页式内存管理系统的页面置换原理和实现过程的理解

实验九 基于信号量机制的并发程序设计

(1) 回顾操作系统进程、线程的有关概念，针对经典的同步、互斥、死锁与饥饿问题进行并发程序设计与实现。

(2) 理解互斥体对象，利用互斥与同步操作编写读者-写者问题的并发程序，加深对 P (即semWait)、V(即 semSignal)原语以及利用 P、V 原语进行进程间同步与互斥操作的理解。

(3) 理解 Linux 支持的信息量机制，利用 IPC 的信号量系统调用编程实现哲学家进餐问题。

实验十一 简单二级文件系统的设计

让学生自己动手设计一个简单的文件系统，进一步巩固操作系统的文件系统的理论知识。
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操作系统部分报告截图：

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结语：

世界上本没有辞职的，辞的人多了，我也想辞了，许是有些叨扰总是不能安静的坐罢，
大抵是心中揣着事，争辩也不喜。岁数渐长，身体甚是不堪，承认如青年作罢。
言语不和，他们笑我，我也无颜此地久待，喧闹本不适宜我