《呵护孩子的感受》分享第1559天（2023-11-06 星期一）

    不知道从什么时候开始，也不清楚是怎么回事，只是意识到自己的感受变得越来越弱，曾经有一段时间，看不到生活的美好，感受不到世界的多彩，自己也很纳闷，明明看见了小桥流水，明明看见了绿树红花，心中就是涌不起波涛骇浪。隐隐约约，小时候的自己有激动的时刻，小时候的自己有害怕的时刻，小时候的自己有伤心的时刻，小时候的自己有开心的时刻……

  昨晚半夜孩子醒了，哭着悄悄的告诉我，她的右耳朵里觉得“晃”，睡不着。我很好奇，这个晃是什么意思？孩子说就好像坐车晕。我说什么时候开始的？孩子说晚上讲完绘本。我问那什么时候不晃或者晃得稍微轻一点？孩子说动动方向的时候会轻一些。

  下午孩子放学后和几个哥哥在操场跑了一圈400米，跑完哥哥们纷纷鼓掌，为孩子点赞。回家的路上，孩子说有个哥哥对她说脏话了，我问说了什么？孩子说“牛逼”，她不喜欢，听了感觉心里在“打鼓”。孩子还说，跑完喘不过来气，孩子用两个手指头比划着，感觉自己的气就剩那么一截了。

  我很诧异孩子用她的语言表达出来的感受，完全和成人教的不一样，不得不佩服孩子的感受力。如何呵护孩子的感受呢？

首先，尊重孩子的感受。尊重孩子的感受要能承接孩子的感受。父母就是孩子情绪的容器和转化器。遇到一件事情，多听孩子说，不打断，不否定，点头微笑加嗯，多问问孩子的感受，你是怎么想的？你的感受是什么？

其次，做孩子的示范和榜样。言传不如身教，当父母遇到事情有情绪时，自己是怎么说的？自己是怎么做的？自己又是怎么处理情绪的？

  当然前提是搞好和孩子的关系，关系好了，孩子才愿意和我们沟通交流，关系好了，孩子才愿意敞开心扉，关系好了，孩子才可能打开心门。