未来已来，你准备好了吗？

      自从今年暑假加入了“互加计划”我，成为了兴成长计划中的一员，每周我都时刻准备着听课，学习，实践，努力完成作业。

      今天是第三次课，也是我最期待的课，期待已久的课终于来了，整节课很精彩，理论和实践相结合，满满的干货！每次听完直播觉得不够劲，又要重听了一回。这节课的主题是《教学PPT 的设计与制作》。初听梁校长的课，有一种茅塞顿开之感，原来PPT有这么强大的功能，不只可以插入文字、图片、表格等，还能做虚化图片、设计排版、思维导图等等。再听又觉得自己平时好像什么都没掌握！直播时一边听课一边做笔记，课后我正好按照老师所说的去实践，just    do  it！

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        通过本次学习，我深刻体会到教学PPT能更好地为我们的教学服务，给我们的孩子带来更好的未来。这次梁校长的用意就是要我们学会设计与制作PPT，从而为我们的教学添色彩。每个优秀的教学PPT都是先从理解任务开始的，再去设计，最后才是我们平时做的那一步。

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      梁校长说，“PPT是我们最熟悉的陌生人”。相信我们大家每天上课都会PPT，特别是语文教学。但是又有多少老师会去设计一个好的教学PPT呢？大家的信息技术能力有限，只有通过不断的学习，才能更好地去教学。梁校长说，教学ppt有三大功能：1是情景创设，2是化抽象为直观，3是交互练习。平时我们教学方式都挺单一的，都是为了创设情景和化抽象为直观，偶尔也会有互动练习，但是效果却不怎么好。如果能充分利用好梁校长说的“交互设计练习”，那我们的孩子们掌握的效果又会是更好。

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        本次课最精美的莫过于《荷叶圆圆》的设计，有种“化腐朽为神奇”的感觉，意境很美！这才是语文课该有的“语文味”呀！好的教学PPT使语文的教学图文并茂，生灵活现。梁校长介绍的“触发器”，之前我也学习过，但就是制作的时候太费时间了，所以后面就生疏了。如果我能多去实践，去练习，那对我平时的教学将会有很大的帮助。我希望今后能多学到这些方法，并学以致用。后面几张是我自己设计的《阅读拆书》。平时也可以利用这种形式来培养自己的PPT制作和设计的能力。

    新的学习方式真的很棒，未来已来，老师，你准备好了吗？

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