【总第23期】英国博赞思维导图管理师认证班蒋晓霞第4幅打卡《5W2H-女儿的生日派对》

主题：《5W2H-女儿的生日派对》

绘制目的：借助导图整理思路，派对之前做好充分准备，为女儿办一个难忘、有趣的6岁生日派对。

亮点：中心图有吸引力，线和字同色系，图文结合、很有趣。

可以做得更好的：线条可以再流畅一些，有一些线条角度大于45度。如果没有用黑色水笔勾线的话，在色彩上也许会更明快些。小朋友和大朋友这两条分支如果能再分出去，那么派对具体有哪些人就更清楚了。游戏的枝干，如果再能分出去，具体到做哪些游戏，比如跳袋鼠比赛或其他亲子游戏等，就更好了。

解说：中心图：一个小女孩脸上挂着大大的微笑，挥舞着双手，好像在说：“我今天特别快乐，欢迎你们来到我的生日派对。”桌上放了一个大大的蛋糕，上看插着6支蜡烛，代表这是她的6岁生日。大大的英语字母“happy birthday”是对她的生日祝福。周围的一些小图案也传递者祝福的喜悦。

主干“概述”介绍了7个信息：“why"是为什么要办这次生日派对？希望她每一天都过得很快乐，让她感受到家人和朋友对她的爱，这些都是她的生命中很重要的人。为美丽将来埋下伏笔，学会与他人建立良好的关系。“what"就是一次生日派对，大家都玩得很开心。“when"分成两个部分，两月份的时候向亲戚和朋友发出邀请，3月21日的时候在家举办。“where”派对地点是老家。“who"主角是乐仪，还有乐仪的小朋友和大朋友，里面也包括了亲戚。“how"派对上主要做哪些事情呢？一是拍照，留下美好的回忆；二是吃蛋糕、许愿、送礼物、互相拥抱，让过生日的仪式感更强烈些；三是游戏，因为小朋友多，所以做游戏是必然的，做游戏也能让大朋友和小朋友更亲近。"how much"分成了四块，零食、蛋糕、菜和装饰品。