兴动力助教培训心得（1）

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      新的学期开始了，我成了一名助教老师，我多么希望……

    今天是9月19日，星期四，2019年秋兴动力助教培训第一课。还是那个熟悉的星期四，还是那个熟悉的七点到八点，恍惚之间又仿佛回到了暑期培训，感觉学习就要给自己压力才能有动力前进。我算是比较幸运的，已经开始了彩虹花晨读的助教工作，因为我在这学期开始的时候就打算加入彩虹花晨读，所以当丝丝老师找到我去做彩虹花晨读助教的时候，我义无反顾的答应了。

      为了解决贫困代继相传，也就是说扶贫教育工作要从源头解决问题。授之以鱼不如授之于渔，现们我们就在互加的鱼塘里面，学习进步成长。

 

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      一首冯平老师的小诗，在这桂花飘香的时节为我们讲述了网络直播与网络老师，助学老师，助教老师无私奉献精神。

      这节课一共讲了四个问题。一、助教初了解，欢迎新学员的加入。二、新助教pk老助教。三、助教四问和助教四答。四、新学期新台阶。

      首先是丝丝老师为我们介绍资深助教付宗念老师，看着付老师做了一系列的助教工作，并且获得两次十大最美助教称号，并且坚持的时间也很久，感觉很是敬佩付老师。

        还有艺术组的组长范琳琳老师和夏加美术的助教陈芬老师，每一个助教老师都是那么的优秀，丝丝老师说她们只是很多的优秀助教当中的一个，我觉得她们不仅技术过硬，并且具有坚持奉献的精神，感觉自己望尘莫及呀。

   

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我们互加教育采取的教学模式是“N师课堂”，通过网络同步课堂，一位教师面向N所学校授课，由网师、助学、助教共同配合的大规模网络社群化课程组织、学习及反馈的学习闭环模式。线下教师成为“助学”，帮助学生完成同步课堂学习任务，“助教”帮助网上教师就是搜集反馈课后助学的信息，相互协作及时反馈，才能更好的帮助网上教师改进调整教学内容，保障网络教师传递课程的教学效果。

      就我目前的彩虹花晨读来说，我组织学生参加了这个课程学习，所以我自己本身就是助学老师，要组织学生在课堂上进行朗读训练，为他们拍下学习精彩瞬间，在课下的时候还要指导学生进行诗配画的创作，编辑打卡的内容，直到在规定时间内上传完毕才算完成本节课的学习任务。最开始的时候我的课堂并不精彩，同学们只是进行的简单的读读，没有进行创作，后来我参照优秀打卡以及助教老师提出的建议，开始注重同学的诗配画创作，即使他们的画笔还很稚嫩，但是能够逐渐画出自己心中的想法，我想这就是学习的进步吧。本身我还是低年段晨读的助教老师，所以也是很能够体会出每一个助学老师的辛苦，从自己走过来的路，更能够为助学老师提供好的建议。

      我们的互加学习有几大板块，美丽乡村，青椒计划，小胡杨双师课堂，小胡杨教师专项培训，以及兴成长计划。

   

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      作为一名新的助教老师，吴校长为我们讲解了新动力助教成长模型，这个模型是蓝，红，黄三种颜色的齿轮交织在一起，仿佛就是一个联动装置。现在我们作为这个蓝色齿轮当中的一环，正在被带动起来。作为一名助教起到的是链接的作用，链接导师与学员，学员与学员，在学生课程方面链接的是往事助学和学生。我们在这个蓝色的圈子里要学的东西有很多。也就是说一个助教基本具备的能力应该有，1.必须能够尝试应用多种的技术工具。2.学会在cctalk上看直播，知道如何进行打卡。3.能够运用区域公众号，，抖音等方式对自己所学的东西进行传播。4.在视觉方面能够运用制作PPT简报折纸等方式。5.能够利用微信群，钉钉等进行沟通。6.制作小视频方面，可以利用彩视，小影，乐秀图虫等技术工具。7.在技能方面的要求，那就需要我们有适应力、学习力、沟通力、合作力和研究力。8.既然参与了助教工作，那么就需要你有坚持创新和主动承担的品质。

      说起来助教这个工作，会者不难，难者不会呀！刚开始的时候我就遇到了很多的困难，对于我们来说做，一个感觉就是很懵，老师只是挑了简单的工作给我，让我做课堂视频的截图，每节课截五张图片，第一次我用手机截的横图，不符合要求。第二次我用手机截的竖屏，不符合要求。第三次我用电脑截图，符合要求了。这样的一个小小截图，我用好几节课的时间才熟练掌握。在我建立打卡主题的时候也遇到了困难，但是在老助教老师的引导和鼓励之下，我终于学会了。助教的工作是比较辛苦忙碌的，尤其对于我们新人，每一节课完成之后就会有200多打卡作业纷飞而来，每一个教作业的助学老师都想看到自己的评价，所以你要用心去看，去发现他们的亮点和不足。还要以鼓励的话为基调，督促大家坚持、进步！我们现在就是蓝色圈子里的成员，这些老的助教老师就是绿色圈子里的成员，你经过长时间的学习积淀，已经有了一定的成绩，并向着更好的方向发展，正努力成为网络名师，也是在准备跨入黄色的区域。就是这样的一个联动机器，在互加的网络培训学习之下，首先是学员，然后是助学、助教，然后在蓝色区域成长，最后在黄色区域成为网络名师。能够坚持下来的人都是久经沙场，具有爱满天下，尽我所能，有着优秀情怀的人。

      看这样一张美丽乡村的大课表的主讲老师，就有无数的优秀学员成长起来的优秀网师。

     

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      在祖国70周年，我们的互加美女老师--叶子为我们创作了一曲《我爱祖国母亲》，为我们演绎了这首震动人心的歌曲。

      乡村教师和互联网的联系，吴校长指出教师一定要不断的持续的去学习。在八月15的时候，吴校长就建议我们加入勇气读书会。我是因为怕自己坚持不下来就放弃了。但是今天听吴校长为我们打气，既然作为一个助教就一定要去学习，一定要加入勇气读书会。只有你不断去学习，不断去思索才能改变你的思维。我也买了两本儿书，争取坚持21天去读书。

      这节课学习完毕给我们提了四个问题，在互家鱼塘进行了打卡，1、做一名助教老师我并不是心血来潮，而是经过深思熟虑的，既然要做就要坚持下去。用吴校长的话来说，不仅要做别人给你安排的事情，还要自己去想你该做什么。2、我是兴成长的学员，自己对他的了解比较深刻，不仅学习知识还学习教育理念，还学习互加的教育情怀。其他的课程也都是具有爱满天下的情怀，让我们尽自己的所能去帮助更多的人去学习。3、我的区域目前只有我一个人在做，我希望有更多的人的参与进来，原来我们的白板没有连接网线，现在已经有四所村小连接网线。我们可以通过它接触更多的网络课程。也希望通过我们学校的实践能够带动更多的人。4、一名助教应该能沟通，会拍照，会调节课堂，在网师和学生之间做好桥梁，通过督促大家不断学习来提高自己的学习。

      这是2019年的助教团队，以前就很羡慕她们的模样，现在自己也成为他们中的一员，虽然不会的东西还很多，但是能够走进这一步也是深感荣幸，感谢互加为我们提供这样的机会，提供成长的机会，因为只有不断的学习才能够进步。末问耕耘，但问收获，做好现在，静待花开。

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