“一师一梦”团体心理辅导课——《合作卷纸》(1)

今天,我终于如愿,上了一节团体心理辅导课程。怎么说呢,我一直盼着上这样的课程,是一师一梦圆了我的梦哦。本该在上一周就进行的团体辅导课,因为我们学校迎检,加上职称审核的焦虑等待,一直没有精力和时间上。今天下午第一节课,我终于在准备较为充足的情况下,顺利完成了一师一梦团体心理辅导的第一节课程。

今天周五,中午我值班。值完班后,我写了一篇党史,便回宿舍拿提前准备好的团建衣服与游戏器材了。我本想提前到操场,却发现到处都是学生,便站在车棚那里等上课。不一会儿,彦也过来了,我们便开始组织学生排队了。要上课的对象是6.3班。我建立他们先跑两圈,毕竟今天的天气有点冷。随后我们两个商量以循环“1-4”报数的形式,分出四个小组。分完以后,我将团建服分给了1-3组。因为还有10件在路上,我相信下一次全体学生都会穿上美美的团建服哦。

我先带着学生做了一个小游戏,热热身。那就是像打乒乓一样,两个面对面数“1,2,3”,全体学生一起来做,最后选出一组获胜的,奖励两根棒棒糖。再然后我便开始介绍今天要做的游戏《合作卷纸》,目的,以及重要的事项,然后把标准动作告知他们,让第一组先来做。第一小组的10个学生背对背,将一卷纸从一个人手里开始传,最后传一圈,再折好,传回来。看谁传得又快,折得又好。最后,一组用时2分35秒,二组用时2分24秒,三组用时1分56秒,四组用时1分50秒。我们发现了,时间越来越少,看来大家在认真学习的过程中,是不断地学习的。所以第四组获得了今天的胜利,也可以每个获得一根棒棒糖。

最后,我拉出条幅,我们拍了一张美美的大合影。然后,我给学生们聊了几句,孩子们对这样的课程还是比较喜欢的,下课后都围过来。我问他们:喜欢这样的课程吗?他们点点头。哈哈,很高兴能给你们带来快乐哦。

你可能感兴趣的:(“一师一梦”团体心理辅导课——《合作卷纸》(1))