最美的课堂在大自然的田园中

   

图片发自App

    曾几何时在朋友圈中分享：何时田间三五成群忙于劳作，何时谈论话题绕于田间农作长势，何时田园课程走进每个家庭，何时这一亩田改善了家校关系。教育在发生，教育行为在改变，教育影响在浸润着每个家庭，今天，我们三五结伴到达教育农场，唯一目的杂草要除，地要翻，次之感受春风花草香。

      一路在关于“种什么，怎么种”的讨论下，驱车到达教育农庄。下车的刹那间，一股微风拂面而过，我嗅到了小草的清香，仿佛听到了大地的歌声，远观似乎看到了花儿微笑的脸庞。一切都是那么清新，一切都是那么自然。处处是大自然的声音,处处是生命的勃勃力量。置身其中的我，好像也化身成一缕微风飞向我们的一亩田。

      拔草、松土、犁地，起垄做畦、播种，一切看似离我很遥远，但今天我确实像孩子一样都体验啦，因为体验变成了我的经历，今后可以给孩子们凯凯而谈农作的知识，因为体验变成了我的回忆，今后我会记得手拿铁锹面朝黄土背朝天的感受，因为体验变成了我的财富，今后我会感恩辛苦劳作后的挥汗如雨，因为体验，我更加知道田园课程对于孩子是多么的珍贵！

      最美的课堂在大自然的田园中，这个课堂，不仅有孩子、家长、还有老师，我们都在大自然的田园课堂中，形成了天时地利人和的最佳状态。对于孩子，他学到了各种农作物知识，地瓜是在地上种的，黄瓜是需要搭架子等等，这些常常没有出现在有字之书上，他可以闻到大自然的味道，是浓浓的小草味还是淡淡的花香，他可以在泥坑中感受泥巴，踩踩泥巴，那种感觉泥巴从趾间被挤出来，簇拥过你的脚趾，淹没你的脚背，淘气地把你含住，孩子们，你们是否也曾体验？

      对于家长，田园课堂，这是家校沟通的桥梁，这是亲子互动的最佳课堂，我们常常呼吁最好的陪伴就是父母在身旁，家长们时常苦于没有家庭同乐的地方，时常苦于没有与孩子共同的话题，感知到家长的需求，这时的田园课程走进了每个家庭，一亩田成为家长带着孩子同呵护同生长的地方，一亩田的长势成为家庭中常常谈起的话题，心中有了牵挂，有了念想，一切就有了千丝万缕的联系。

图片发自App

      对于老师，田园课程何尝不影响着每一个艾瑞德的教育同仁，很多班级的一亩田在老师们的带领下俨然成为了各班级的秘密基地、小花园、小菜园，种满了各式各样的花果和蔬菜，老师们纷纷表示：有了一亩田才了解农作知识，才有了农作实践的机会，一亩田成为了班级中的又一个孩子，他们在用心呵护着温暖着保护着。

    最美的课堂在大自然的田园中，田园课程的初衷，注重“田园”的教育，引领孩子回归自然，走向大地，体验温情，释放生命灵性，让他们进入、深入大自然与现实生活场景，学习活动情景相融合，以自己的方式方法去感知、体验、发现，成为知识的建构者。

    大自然是生命的伙伴，童年是属于大自然的，这是孩子期待的，向往的，田园课程，带给了孩子们不一样的感受，共同劳作，共同收获，共同呵护，更让孩子们获得了不一样的生长体验、给童年留下最美好的回忆。