爱与陪伴,自我成长—— 《陪孩子走过小学六年》线下读书会(2019.03.16)

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一群美丽、智慧、上进的女性聚在一起,共同阅读一本书,共同分享各自的故事,这里没有指责与批判,有的只是理解、包容、轻松与舒适,这也是我喜欢果妈阅读这个温暖社区的原因。今年9月份有一批孩子即将进入小学学习,“幼小衔接”牵动无数父母的心,各种困惑、各种问题,各种焦躁……因此有了我们关于“幼小衔接”的主题读书会。到场的每位朋友都全然的投入,不知不觉度过了美好的三个小时,我想一一来介绍她们。

杨芳,一位全职妈妈,带着孩子从东莞过来参加读书会,想培养孩子良好的作息习惯和专注力,因为担心孩子插班受排挤、因为孩子活泼好动的性格还因为孩子有蛀虫而焦虑万分。

小苏,一位未婚的医学博士生,优秀的她从小听妈妈说的最多的就是“学习、学习、学习”,她想改变与母亲不够亲密的母女关系,彼此走进内心。

阿萍,一位细心周到的全职妈妈,无时无刻不惦记孩子的吃喝拉撒,告诉我们她在来的路上还在担心孩子上兴趣班没带水壶,不断与家人通话解决问题的事。

英子,和我一样是果妈阅读书友会带领人之一,曾经的她在职场上叱咤风云,但为了孩子,她放弃事业,回归家庭,自己一个人照顾孩子起居还要担任工作中办公室主任职务。

雯雯,全身散发出一种活力、自信、阳光,她全面的认识到自己除了是母亲的身份,同时也是爸妈的女儿,丈夫的妻子,更是一个独立的自己。她告诉我们做为妈妈,也可以活出自己不一样的人生。

乐雪,两个孩子的在职妈妈,老公在异地工作,曾经一人承担着养育孩子的责任,生活压力让她倍感艰辛,因为工作太忙没能陪伴孩子度过关键时期而心生愧疚,但是她让我们看到了“为母则刚”顽强精神。

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因为大家不同的身份以及各自孩子处在不同年龄段,最后我们重点讨论了孩子的社交、孩子的情绪管理、孩子的专注力以及与父母的情感链接。

当孩子面对新的环境,比如搬家、换学校,他们身边可能没有曾经熟悉的朋友,可能会受到排挤。英子的女儿在搬新家后主动和邻居的孩子打招呼,主动敲邻居的门想认识新伙伴;雯雯会带着儿子回到原来的小区找伙伴玩耍,或约其他妈妈带孩子外出聚会;乐雪鼓励并引导孩子自己想办法解决与小伙伴之间的矛盾冲突。作为妈妈,当孩子遇到社交问题时,我们要创造条件,让孩子们有机会在一起玩,鼓励孩子走出家门,或者打开家门迎接其他孩子,同时注意孩子品格培养,让他们成为受欢迎的人。

情绪管理应该是每个父母的必修课,只有学会如何管理情绪,我们才能掌控自己,掌控事态。阿苹与英子最近转变思路,不再纠结孩子的拖拉,放手让孩子承担自然后果,从而化被动为主动;我这两天也带着女儿一起学习情绪认知脸谱图,阅读情绪绘本,当我们再次发生权力斗争时,女儿比我更能意识到情绪的变化,并且比我做得更好。情绪不分对错,学会表达自己,接纳真实的自己,因为真实比和谐更重要。

杨芳提到了孩子专注力培养的话题,这也是在孩子上小学前需要做的准备,英子说通过训练可以实现,比如用头顶物品保持八分钟,或者适当使用物质奖励再过渡到激发内驱力;阿苹说可以给孩子报绘画班让他学会保持安静与专注。正常孩子如果对一件事特别感兴趣他是可以保持专注的,平时孩子在认真做一件事情的时候,我们大人能否做到不打扰也是很重要的。

怎样与父母建立连接?这是小苏今带来的思考,乐雪说最好的方法是为父母洗洗脚,这是我们传统孝敬父母的方式,英子说如果我们不敢迈出一大步,可以尝试一小步为父母剪指甲,阿苹说也可以为父母捶捶背。身体的接触可以让我们人跟人之间更加的亲密,我在反思:为什么我们可以毫不吝啬的对自己孩子说“我爱你”,对自己孩子各种拥抱,却不愿意给自己的父母一个爱与拥抱?如果希望儿女将来怎样对待我们,我们现在就该怎样对待我们的父母,我们行动会感染孩子,爱是一切的答案!

三个小时的畅聊,也许大家最初带来的疑惑已经不再是疑惑,问题还在那里,而我们的内心却发生了变化,变得越来越平和、越来越淡定,越来越强大,这就是读书会带给我们收获!如果你也想改变很欢迎加入我们的大家庭,如果你正能量满满,更加欢迎你的到来,让我们一起温暖和鼓励,抱团成长,期待下次见!

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