寻寻觅觅冷冷清清

今天有点懒惰，没有课的时候，我不知道干什么，独自坐在座位上发呆，等着准备上下一节课。

上午第一节的时候，我给学生们讲了李清照的《渔家傲》当我把上面的图片显示出来的时候，有一个学生接话说，“啊！贞子！”我说：“你说的什么呀？这不是贞子，这么漂亮的人是李清照。”

接下来我给他们讲了李清照的生平，他们都很认真地听。我发现他们就喜欢听故事，久而久之，我讲课的时候，每节课都在讲故事。

平时我的状态就是坐着发呆，或者一句话不说，默默工作，默默看书，外界的快乐都与我无关。

我给他们讲：天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

同时，我又引用李清照其他的诗词，比如《声声慢》寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！

我告诉他们学习语文的，谁还不会背几首诗词呢？把他们惊讶的一愣一愣的。

我重点给他们讲的是李清照通过写诗词可以表达自己内心的抑郁和愁苦的心情。

空空荡荡无主张，冷冷清清好凄凉，悲悲惨惨好心伤。我总感觉李清照一生过的并不好，因此写的诗词也有点儿多愁善感和抑郁寡欢。

我现在的状态不就是这样吗？

只是没有了当初的梦，有的就是委屈地向现实妥协。不行的话，点头哈腰，也得让现在的自己过的快乐。

今天在抖音上看到一句话：若有一天，坚持不住的时候 ！抬头看看天空吧，它那么大一定可以包容你所有的难过和委屈……

困了。睡觉。