02《自由的孩子最自觉》1-2领读稿

02“慢点”“小心点”是糟糕的口头禅

今日三问:

1.你觉得孩子好面子吗？

2.为什么有些时候孩子对大人的关心和安慰“反应异常”？

3.你的关心和善意，对孩子有用或者让他感到舒服吗？

日常生活中带孩子出去和小朋友一起玩，经常会有孩子被家人不停的叮嘱“慢点”“小心点”，但是有用吗？

没用，因为小孩天性好动，活泼点的直接横冲直撞。磕磕绊绊难免，不会因为你多说一句“慢点”“小心点”就减少。

那磕碰了后，是怎样的场景？

家人急忙上前拉起孩子，开始念叨“让你小心点，小心点，你看摔了吧”

我不是百分百没说过这样的话，但是每每听到，总觉得大人在传达一种自己料事如神的信息，但是这样的语音对于孩子减轻疼痛和伤心不知道有什么效果？

书中举了一个4岁男孩对家人的这种“关心”不领情的例子，总结书中的答复，无论孩子还是大人其实都是非常好面子的，不想自己差错，小尴尬被人过度注意和关心。

而我们长久以来的形成的这种口头上关心的“礼貌习惯”并不是最合适的。

最高的礼貌和善意不是一定要说点什么和做点什么，而是得体和有分寸，以让对方感觉有用或舒服为原则。

孩子天然地想行为得体，得到肯定，特别是意识到自己做的不够好时，内心是非常愧疚的，如果大人来提醒，他会立刻意识到自己的“不得体”被别人注意到了，就更尴尬。

孩子有的时候也想装作没事人一样，告诉大家我很好。

所以在我没有办法做到很多时候恰当的管教时，我选择尹老师的“不管就是最好的管”

像今早姑娘不穿鞋玩水，摔倒了，她自己就知道玩水得穿鞋了。这一次顶我之前说教无数次。

老爸曾经教育我说“孩子给心不给脸”

也跟尹老师的观点契合，即爱孩子是对他心理的体贴。

多向心用力，少向外用力。

我们需要给到孩子的是心理营养，安全感的建立，像成长中必须自己学会的技能，还得孩子自己来。