思维导图与绘本阅读

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本次课程主题：思维导图与绘本阅读《安的种子》，可以分为四部分。

第一部分主题讨论，关键词：感受，讲读，绘本衍生，变化，解释。

第二部分课前准备，关键词：解析，目标，重点，难点，材料。

第三部分绘本教学，关键词：故事情节，人物特点，图画细节。

第四部分绘本延展，关键词：找脚印，全脑思维，简笔涂鸦，对对碰，绘本加工。

本次课程最大的收获是，原来小小的绘本里藏着如此有深度的主题，只要肯深挖，总有意想不到的惊喜。好的绘本适合1到100岁的人读，不同的人有不同的收获；好的绘本也适合一读再读，每一次读都有不同的感受。

这次的思维导图中心图画了站在书上的女孩，向人们快乐招手的场景，书上还开出了鲜艳的花。色彩搭配还可以，图像勾边用的笔太细，不够醒目。

整体布局，左边偏沉，可适当往右移。

小图标比以前有进步，但还不够精细。