《泽宇读书会》心理咨询案例拆解

岳晓东老师《登天的感觉》第五个案例

哈佛大二年级来自中国的留学生明轩，考试作弊被系里发现，校方一方面规要给予退学的处分，另一方面让明轩去岳晓东老师做心理咨询。

建议重点关注的内容：

1. 咨询师如何开展咨询：

第一部分：因为明轩是被动来咨询的，作者先对他表示了关心，但是明轩不为所动，依然采取回避态度。作者通过他腿部的抖动和不自觉的抽鼻子而判断出他内心其实很焦虑。明轩表示想离开咨询室，作者用很巧妙的语言表示了同意，“我当然不能勉强你留在这里，但我们这样什么都没有谈，怎么能帮助你更好地认识并应付当前的这场危机？”意料之中，明轩留了下来，进行了心与心的交流。由书中明轩总结的五点教训可以看出，明轩知错了且愿意悔改。

第二部分：作者参加学校纪律委员会有关学生违纪的例会。校方一致认为，对明轩给予开除处分，且系主任开了句玩笑说，人们都说中国人很聪明，看来中国人的聪明真是五花八门的。轮到作者发言，首先指出了玩笑话的不妥，其次从明轩表现出十分深刻的悔意上，请求委员会能给明轩一个改过自新的机会，再从惩罚的角度上提出，处分学生不是目的，而是手段；使学生接受教训并更好地成长，才是目的。最终校方经过商议，做了休学一年从轻处罚。明轩也决定用这一年的时间去领略各地的风土人情，是历练也是成长。

2. 这个案例中需要咨询师的哪些能力？你需要提升的能力是什么？

细致入微的观察和判断能力，比如通过明轩的腿抖动和抽鼻子两个动作，就能判断出他很焦虑。还有很强的逻辑思维和辩论能力，在第二部分里，作者和校方的讨论是非常精彩的，换做我是万万做不到的。

我欠缺判断力，还有处事不惊的能力，如果面对一所名校校方的高级领导我会紧张。作者对面的是哈佛，说的仅仅有条头头是道。

3. 通过这个案例，你了解到心理咨询中需要注意的点是什么？

当咨询者不愿配合的时候，注意肢体动作，能透露出一些信息；当咨询者想离开的时候先表示同意，再做转折，不能强留；一些看似不可更改的规矩，只要拿出十足的说服力，就有可能改变；对于有侮辱国家行为的人，要勇敢的说不