迫切地需要成长

近几年，特别深切地感觉到自己很无知，今晚，听了导师六一老师的分享后，也发自内心地更加感觉自己迫切需要成长！

感受最深的那次是2020年的7月初，集团李总带着三位优秀的数学老师一同听我对暑期小学数学教师培训的目标、以及具体培养策略、路径等的思考，相当于对我承担的暑期教师培训方案作一个诊断，且为高质量的开展青年教师培训提供更加具体可行的指导。当我说着说着，突然发现，自己的思考竟然不能说服自己了，而且自己竟然对数学领域还有太多太多的无知，我有些慌乱，但随即条件反射般地对李总提出了自己的想法，我的能力太浅，无法承担起这一重任。真的，那一刻，我就想当逃兵，立马逃离，去进修，去学习。当然现实是李总并没有着急，而是慢条斯理地说：你干得很好，你说这句话，恰好证明你懂得很多呢!你懂得越多，相应地会发现，自己不懂的也越多……尽管我也知道李总是鼓励我的，但我还是静下来，再一次的反复思考，在市、区教研员，以及集团四所小学骨干力量的共同支持下，顺利完成了课程的设置，也圆满地完成了暑期的培训。连续四年来，虽一直承担集团暑期小学数学教师培训班的班主任工作，每一次总是全力以赴，从5月开始思考，到8月正式完成，但我依然认为自己需要付出准备和学习的东西太多，故面对信任，从未有过丝毫懈怠，每年假期，都会用将近两个月的时间用于看书、查找资料等筹备和思考之中！

去年，担任一所新学校的教师专业发展之任务，从接受任务到今年的8月底，我多次组织、主持教师的校本培训工作，可以说，近一年来，我从不敢有一丝丝地放松，甚至周末的早晨，我还未睁眼，脑海里便开始思考怎么能更好地带着团队向前发展；当然，我也会在每一次复盘之际，再一次否定自己，再一次感受到自己的无知与无能，虽然一直在努力行走在学习的路上，但却一直对自己非常的不满意！

这半年，我静下来专心地投身于自己所喜欢的数学学科教学，晚上我有了更多时间专注地学习、思考，我不再背负着引领他人成长的责任，但我却依然感受到，自己有太多需要学习的地方，依然担心自己会被这个社会所淘汰，所以，我让自己放下一切心理压力，安静地，不带任何负担地去享受学习的快乐，我坚持每天晚上写教学反思，写阅读感受，我力图让自己的思维方式真正得到改变，我甚至迫切希望自己思考问题的角度能够更加像哲人，像高手。连续200多天的写作让思考逐渐成为了习惯，连续2个多月的生活作息调整，让劳逸结合成为了习惯！

但今天，聆听了众多一线教师的成长故事，再一次触动了我的学习之弦，学习本应永不停止，而对于我这个笨鸟而言，更加迫切地需要在阅读与反思中成长！