我与我们

        2019年8月26日,新学期的第一天,我的心情是忐忑的、兴奋的、不安的。因为这一天,我就要迎接一群陌生的小朋友,是第一次和他们见面,也是第一次做这个事情,我紧张害怕……

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        我曾经设想过,如果我是一名老师,我会怎么样?我有没有耐心去教导他们,有没有耐心和他们相处。害怕归害怕,紧张归紧张,孩子们还是陆续来到了教室,我在门口迎接他们,每一个孩子都不是开开心心来的,是哭闹着、哀嚎着,撕扯在家长身上的……满地打滚,撕扯老师……我彻底束手无策了,幼儿园的小朋友不应该是整整齐齐,开开心心的吗?晚上睡觉,我害怕去上班了。

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        第二天硬着头皮来的学校,诶,突然发现情况有所好转了,哭闹的小朋友变少了,渐渐的,我给他们教一些日常的问候,他们能跟着老师一起做了,有什么问题他们也能找老师了,我的信心越来越大了,开始给他们教一些更多的东西,孩子们的记忆力是惊人的,他们很快能记住了。

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        而我带的另一个班,刚开始收作业是我最头疼的,一共37个人,最多能交上20个人,追在屁股后面天天要,要要一星期左右才能要齐作业。后来,我采取给他们作业本上贴小红花、画小红花、写鼓励语等各种各样的办法,现在交作业情况有所好转。刚开始,我总是想着要严肃,要让学生怕你,这样他们才会教作业,才会好好学习。自从听了青椒课堂老师的课后,我选择了带着微笑进教室,效果也是很好的。在以后的教育路上,还要慢慢探索,关爱学生,教书育人!

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