绘本讲师训练营【51期】3/21阅读原创-《幸福的种子》心得2-带孩子进入书的世界

51010 顾文菁

    继上篇心得今天分享《幸福的种子》P36-P84页，上一篇我埋了一个伏笔要分享图画书的乐趣。今天我就直入主题分享一下，图画书（绘本）对我和我孩子的乐趣——增加了我和开心之前的沟通从而有了密切的互动，而且开心的语言能力、逻辑思维能力、专注力、想象力、创造力、情绪、情感启蒙都是源自绘本故事的讲读。甚至我都不敢想象如果当初我没给他读绘本，现在的他会是如何？！

    开心和我是绘本的受益者，所以我特别想和能看见这篇文章的朋友说，给孩子读绘本吧，注意这里的主语是我们大人，行动者依旧是我们大人，“读”这个词是动词，你得主动去做，而不是让孩子自己去看书。如果你只是给孩子提供一个读的场所或者是读物，而没有给孩子带着感情、用心的去一起领略绘本的精彩，对孩子的成长也是一种损失，所以想要丰富亲子的生活，建立心灵互通的人际关系，绘本对我们的生活有积极的意义。

    以下分享为了能让大家更好的去理解绘本带给我和开心的乐趣，我会结合我和开心日常读绘本情况来举例。而这些乐趣是我证明我陪孩子阅读绘本种下的种子，这是结果，那如何能去收获这些种子呢？———带孩子进入书的世界！

    一、先取悦自己，先育己再育儿。

    我上篇提过我不知道我什么时候爱上绘本的，但我知道因为绘本我爱上了阅读，爱上了去思考，教会我如何正确处理自己的情绪。

    用同事一句开玩笑的话：“你现在这么喜欢看书，那你为何你一直说你以前在学校的成绩那么一般”。我回答：“是啊，如果我小时候能有现在的丰富绘本资源，或许我真的会不一样，至少我会比现在更爱阅读，现在的孩子太幸福了！”我说完，我同事的表情并没有发生什么变化，而我激动的神情就像一个饥渴的海绵遇到水一样。你有过这样的心情么？后来我通过我和同事聊天中我发现，我那个同事在他孩子小时候他们的日常生活是很少有绘本参与的，更多的是电视机来给孩子被动输入。我感到非常的可惜！因为这份缺失，他的孩子现在马上要上中学了，语文的学习力就薄弱了。前段时间她又和我沟通了，她问：“为什么开心整天都叽里呱啦，有那么多话语，不像现在三岁半的孩子，逻辑力也很强，表述一件事情的时候会因果对应。”我回答：“因为我只要能逮住说话的机会我就和他说，出门逛街的时候看到小河，我会带他停下来看看小河的流动，观察河里是否有小鱼，小鱼是怎么游动的。小河边都有谁，小河的周围环境是怎么样的，从小河我们能说很多延伸的话。而这个能力我是怎么锻炼出来的—看绘本！”

    你可能会问我，看绘本怎么能锻炼出这样的能力？重点来了，敲黑板…“我们要亲身体验绘本的乐趣，会更清楚地知道它能带给孩子多大的快乐，这是了解幼儿与图画书的关系的最好方法。”

    比如我给开心读《最喜欢妈妈》我一定是自己先读一遍，去了解这本绘本背后的含义，作者想要表达的意境，你会发现绘本会图画和少量的文字就能把我们的生活描述的淋漓尽致。

《最喜欢妈妈》最后第二页

《最喜欢妈妈》最后一页

  每次读到这里我都会潸然泪下，或许这是感情传递的力量。今年的母亲节开心挑选了这本绘本“读”给我听，孩子的读图能力超强，可不是一字一句念的，她是“看图说话”把这整个绘本读完的。最后开心学我往常给他读绘本一样，给了我一个大大的拥抱，这是我收到的最珍贵的母亲节礼物。读绘本也需要仪式感哦！

    二、教会孩子亲近书本，做一个爱书人。

    1、表率很重要。如果你一个爱读书的人，你的孩子将来也会爱书。因为孩子是最先模仿的人不是老师，而是我们的父母。孩子耳濡目染也会对绘本产生兴趣。让孩子喜欢绘本的捷径，就是我们自己先去喜欢。正如我给开心读《最喜欢妈妈》但要注意的是，如果我们热心过度而采取强迫的方式，可能会引起孩子的反抗。

    2、满怀爱心。我们以喜悦的心情念绘本给孩子听，自然能把这种情绪传染给孩子，使孩子也陶醉在绘本的世界里。如果孩子不能快乐的享受图画中的内容，就不会停留在他们的记忆中，也就无法带给孩子精神上的成长。读的人把自身的内涵与图画书结为一体，将书中的真谛和自己的感受传达给孩子。

    3、语言。父母所说的话，对婴儿或者幼儿而言，就像奶水或食物是成长不可或缺的营养。人必须由人来抚养才能成为人。我们大人读绘本给孩子听，对孩子的心理和智能的成长都非常重要，而且读的人对书的了解愈深，共鸣愈强烈，听的人愈能深入书中，丰富自己的经验。

通过绘本阅读学到的成语

  就像松居直先生说的 “读书不是赛跑，不能以快慢来决定胜负，如果我们心急或不安，只会影响孩子读书时的情绪。”不要心急要配合孩子的状况，循序渐进。如果我们父母一个劲的催促孩子读书，不但毫无意义而且有害。孩子身边应该布满有趣的书，而不是父母认为对孩子有用的书，尽可能去制造大人和孩子一起读书的快乐气氛，因为这是最好的阅读指导。总之对而孩子而言，阅读应该是一种享受。当我们体会到读书的乐趣之后，孩子就会了解到书的世界是如此的多姿多彩，而且深刻有趣，享受到和电视或者漫画截然不同的充实感，先用积极的意志和行为去养成读书的习惯，才能进入书的世界。

    最后用卢梭的一句名言来结束今晚的分享：“生命不在乎长短，而在乎深切体认。”

  未完待续…… 明天我继续分享怎么教孩子看绘本……