三腔共鸣与自然流现

文,别有余味

10月22日,我对三腔共鸣的作业做了一些分析:

1.头腔a的螺旋音(上阶、下阶)。有的腹部力量没用上,建议先不练此音。先练嘟音。练平稳发哈音,长短各8拍。

2.口腔共鸣注意三点:喜悦,调值,连贯(如山水不能断开读)

鸟语花香 和风细雨 栩栩如生 山水相连;山河美丽 山明水秀 花红柳绿 锦绣河山

3.胸腔“LU”音,把手放胸腔,先叹气,发低音的“LU”音,有明显的震动感。手捂着胸口对最想表白的人表白时,感觉深情慢速。

我们的语言表达,有一个口诀,叫作 “情取其高,声取其中,气取其深” ,意思是好的声音表达,情绪要高涨饱满,声音的部分,要会用自己中低音的音域,气息上要深而沉,这样能够保障我们的中低音稳健有力。

所以发好这个音,我们不仅可以找到那种气沉肺底的感觉,也能够很好地找到力沉丹田的感觉,可以说是一箭双雕。

4.江城子·乙卯正月二十日记梦作者:苏轼(宋)十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

忽还乡加快,小轩窗,正梳妆用口腔略带欣喜,回到现实,马上转低沉胸部共鸣发相顾无言。

Yanli姐提到练三腔共鸣有过电的感觉,晚上和她探讨了是否自然流现。正好这两天清华大学基层领军人物培训班的老师讲到了u型理论。并且在课堂上做了相关的练习。先做三次的深呼吸,然后捂着自己的胸口说,谢谢你终于回来了,就是说找到了自己。之后,男生女生面对而坐距离在30到60厘米,一位对另一位说我希望你能看到听到感受到我。另一位点头,目光对视。接下来一位对另一位说,我今天希望给予,收获,希望成为什么样的人,另一位点头。当时做这个实验的时候,我有感觉到和对方是同频的,整个教室也非常的安静,大家都心态非常的平和。晚上和艳丽姐交流的时候,我也捂着胸口,用这样的语速比平时慢50%的语速交流,整个人感觉也是非常的平和的,在这个u型理论里面提到,我们要停止下载,先从别人的角度去观察,回归到自己的内心,当自然流现出现的时候,才会向正在生成的未来学习,团队才能形成共同的创造。老师同时说到,在兴趣爱好如果你达到某种境界的时候,也会出现这种流现。


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