小挑战，不同角度的两篇文章

从昨天到今天上午，我完成了一次对自己的挑战[微笑]。对同一个问题，从不同的角度完成了两篇文章，字数六千多，并都发到了网上。

自己感觉不错。[可爱]非常高兴，但是阅读者的效果不佳。[流泪]又很沮丧。

写这个文章的缘由是因为这几天，我想对我写的文章进行一下总结，想对后期的写作作出一一个初步的规划。希望自己能够在这个方面有所提高。也就是从业余水平尽量地接近专业水平，所以总体来说，是写给自己看的。题目叫《从小白到大咖》。它是认清形势后的一个计划。也希望有人跟我一起去进步。

同时，这几天在学习写作的过程中，联想到以前的学习，也发现了一个学习的现象，就是从业余开始学习，它与从零开始学习有一些区别。由于现在学习的更加容易，从业余水平开始学习现象逐渐增加，再加上我曾经或者亲朋好友的业余学习经验中，有一些感悟，所以，我也想将它归纳一下，总结了几种方法，提供给业余爱好者学习参考，所以，就以说明文的方法写了第二篇文章。

核心都是从怎样从“业余水平”达到“专业水平”。

写的时候，我还很高兴。因为我还有做实验的想法，看一看哪个内容更受欢迎。一个更有个人色彩，情感因素多一些；一个更广泛，更理性，条理化更强，我本想做一个实验。

但是，后果很打脸，两个阅读量都非常低，一个推荐量一千多，阅读一个只有四十多；一个推荐只要二十多，阅读只有个位数[呲牙]

什么原因呢？

是不是内容不明显是垂直教育的内容？还是我现在的状态，其他人不感兴趣？还是内容过于严肃？

还有，第二篇文章出来以后，后台的老师们也觉得与前一篇内容相似，不愿意进行推荐呢？

无论怎样，我还是很高兴的，我做了总结，也制定了一个计划。

同时我也初步地研究了从业余水平到专业水平学习的方法。

对我来说，都是有收获。

怎么能将我感兴趣的问题，让大家接受，并传播出去呢？

昨天还很辛苦，起床后不久就开始写作，下午两点去看望先生的父亲，晚上快10点才到家，很晚才把第一篇文章发到网上，今天早上也是起床进行修改，把第二篇发上去了。

无论怎样，也要犒赏自己呀！[玫瑰][玫瑰]

这个在教学上叫“同课异构”吧，一个人同时完成的！[呲牙][呲牙][呲牙]，如果哪一天有兴趣了，玩个三个的[大笑][大笑][大笑]