作为教育者的教师应具备什么品质

乌申斯基说过：“在教育中，一切都应当以教育者的个性为基础，因为教育的力量，仅仅来自人的个性这个活的源泉。”是的，只有个性才能影响个性的发展，只有性格才能养成性格。作为一名教师，一言一行举手投足之间无不影响着学生。那么，作为教育者的教师应具备什么品质呢？

      首先，我认为教育者要具有鲜明的个性和形象。因为教育的别名叫做影响。知识的教育力量，就在于教师的个性。受教育者是教育者的一面镜子，教育者要善于通过受教育者的形象看到自己。所以作为教师应该是一名热爱自己学科的教师，这样，他的学生也充满热爱知识、科学、书籍的感情。

      其次，教师要具有丰富的智力财富。把自己知识的1%用于课堂讲授，真正做到给学生一碗水自己就要有一桶水。教师的知识越丰富，他个人对知识、科学、脑力劳动、智力生活的态度就表露的越鲜明。那么，这样的教师不仅向学生传授实在的知识，而且可以唤起他们的求知思想。比如在上课时，在必要的知识和超出教学大纲范围的知识之间就可以架起一座小桥。把传授给学生的知识当作一粒火种，从而引发学生的求知欲和探索欲。只有能够点亮学生知识灯塔的教师才称之为教育者。

      最后，教师还要善于发现和培养自己的学生。让每个班级都涌现出热爱自己这门知识领域的学生。学生越是深深爱上你所教的科目，你这个教师也就越优秀。在能力、志向、才干等方面，教师的个性是直接影响学生个性的。好的教师就是善于在儿童心灵中不断激起做好人的愿望，想今天比昨天做的更好的愿望，以及对自己应有的自尊感。

      教育的品质是教师品质的反映，没有好的教师就没有好的教育。所以教师不仅要具有丰富的知识储备，更要拥有良好的品质，才能让学生诚服，让学生喜欢。