4月3日班级日志——习惯成自然

    书面作业完成后,有几个孩子自觉地开始读背千字文。虽然我说过千字文在家背,可是这些孩子已经养成了背千字文的习惯,把背千字文当做当天作业很重要的一项,没有完成就自认为作业未完成。这些同学是向怡洁,周欣妮,朱再康。

      从这件小事,就可以看出,家长朋友和老师长期地努力有了成效。因为这部分孩子已经开始形成了自觉完成作业的习惯。

    相反,这两天我也看出了一些孩子的作业在家完成很好,但是在学校独立完成时,就速度慢,效果差。这一部分孩子在家到底是怎样做好作业的呢?

    同时,我们发现学生阅读时十分浮躁。是否他们在家阅读的形式主要是家长读他们听?还是听书的形式?还是看两三分钟换一本?还是一直要家长看着才读?

    好的习惯养成至少需要21天,这21天重质量更重形式,不然一切都是白谈。

图片发自App
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