1106语言敏感期—说脏话其实发现了语言的力量

语言——开始对句子表达的意思感兴趣，并重复或模仿他人的话。

小故事：模仿其他小朋友的话，但其实并不需要回应。

诅咒——发现语言是有力量的，而最能表现力量的话语是诅咒。成人反应越强烈，儿童越喜欢说诅咒的话。

小故事：喜欢说“屁”、“臭” 、“坏”……如屁妈妈，臭妈妈……

大咖理论：儿童发现了语言的力量，便开始没轻没重、快乐地使用。成人很怕儿童使用诅咒词汇，一听到就反应强烈，视诅咒为洪水猛兽。儿童感受到了这些词语的力量，反而特别关注和喜欢使用这些词汇。

儿童在基本语言形成后（大约3岁），儿童会突然转向这些强有力的词汇。

进入小学后，儿童能够使用语言为他的动机、复杂的心理活动服务，他的语言能力得到了更大的提升。像成人一样，话语越来越成为一种自由的工具。

解读：换句话说——儿童模仿和重复别人的话是很正常的。

甜宝最喜欢重复她的好友K的话，从2岁多认识到4岁，几乎每次见面都会如此。活像一个“复读机”。我特别困惑，为何K宝不会这样，甜宝这么明显呢？原来是她的敏感期到了，大人强制她不说是不可能的，直到3岁半之后，甜宝就不再这样做了。

4岁之后，进入了语言诅咒期，她最喜欢说“屁屁孩”，任何词汇都要带“屁”。我作为大人很不好意思，只能平静的说“这样很不好听，很不礼貌”。估计过了5-6个月，这种现象越来越少了。“屎、尿、屁”才渐渐退出她的生活。

可是，谁知道呢？会不会还有更多的奇怪的敏感期……

唯一的应对办法就是：平静的接受，平静的告诉她这样不好，陪她度过每个特殊阶段。

加油！