《放手是爱》

张红云 平顶山  坚持分享第290天（ 原创总第458天  2018年3月8日 星期四）

      今天读《最美的教育最简单》自由的人才是自觉的人，一个没有机会进行自我掌控的孩子，不可能学会自我控制。一个不被信任、总是被当小偷一样提防的孩子，很难发展出诚信、自尊的品质。

      作者分享了一位家长讲的故事：她的孩子大约三四岁，很爱吃糖。妈妈害怕孩子吃糖太多会有龋齿，也担心会发胖，就严格控制，规定孩子每天只能吃两块。结果孩子经常是一醒来就迫不及待地要妈妈拿糖给他，而且经常在吃完当天限额的两块后，觉得不够，缠磨着妈妈想得到更多。家长坚持原则，一块也不多给，并把糖筒放到高处，不让孩子够着。

      可是事情远不是那位妈妈想的那样，不但没控制住孩子的吃糖量，还出现了新的问题，孩子想办法偷偷拿糖，不仅没少吃，反而比以前多吃了，还多了一个弄虚作假的坏毛病。幸好妈妈及时觉察，认识到必须得改变一下方式方法。和孩子沟通后，把保管糖筒的权利交给孩子，孩子难以置信的既兴奋又吃惊，孩子被信任了，有自主权了，也就有了责任感。妈妈的改变让事情有了本质的区别，信任让孩子自己学会控制，发展了自控力，，防止了撒谎和弄虚作假的行为。

      这个故事让人很受启发，家长过度的控制欲不但控制不了孩子，而且会让孩子更加反叛，叛逆，只有做自己的主人，被信任了，被赋予力量了，才有可能学会自我控制。父母要学会适度放手，让孩子享有自主权，自由的孩子最自觉。