魏梅花 网络中级21期 2021.2.1 坚持分享380天

    《关于手机的主题》

①手机在什么情况下构成教育问题?→掩耳盗铃②手机在什么情况下构成学习问题?→玩物丧志③手机在什么情况下构成社会问题?→咕咚来了

  手机是最好的试金石,可以试出家长是基于爱还是基于恐惧?①试出家庭温变,冷暖。②试出亲子关系,好坏③试出信念真假。

  手机给孩子提供了一个避难所: ①逃避眼前的痛苦②逃避孤独③逃避责任④逃避压力。 手机上瘾的原因:①相信孩子,先被设置为坏孩子的孩子,道德自律越差。②压抑玩儿的欲望,越抑制,越上瘾。③孩子缺少一个好玩的父母。④该玩儿的年龄玩儿,该学的时候才会学,玩儿是自然人的天性。⑤亲子关系已破坏,失去了影响力,在孩子心目中的正面形象已下降

  建议:①真正育人的动机,从分数到生长为目标。②引发孩子的快乐情绪。③  无条件的接纳,欣赏爱孩子 ④用问题引领和启发孩子⑤运用亮点原则⑥培养良好的行为习惯。⑦名师出高徒

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