【成长日志】：2019-09-16 星期一
【学习方法】：
雨宝：157累积法；
阳宝：147累积法。
【学习内容】：
雨宝：《少年儿童诗词启蒙》1-10首+5遍，《庄子》《孟子》《老子》《新概念英语》。
阳宝：《易经》每周一卦、《唐诗三百首》《神童诗》《增广贤文》。
【学习收获】：
每天准时守候下午14:30-15:30我们乐听老师带给我们的超高能量的课程。
乐听老师爽朗的笑容，精辟准确的言语，富有内涵的底蕴。吸引我们的不仅仅是这些，更加有乐听老师源源不断随口即来的对经典诗词用的恰到好处。在学习中不断地点燃刺激我们的灵感，拿现实中的教科书（朱自清的《春》）上的经典美文举例说明，每一句每一段引领我们如何赏析，分析视觉，带入思考，并如何学以致用，帮助我们找到如何妙笔下生花的写作方向。
自己生怕错过精彩的分享，为了让自己融入专注，一边聆听，一边用手机打字互动。希望自己能够更好的理会其中的精髓，学会多多思考累积，从而更好的实践。
【几点收获划重点】：
1.重点班的孩子背后一定是有重点孩子的家长，踏实的播种，才有未来的收获。
2.描写与记叙，抒情是有关系的，将所知所感描写出来。
3.文字的表达是否准确，在描写下功夫（盼望着，盼望着，东风来了~~~）
4.引导孩子去体察体悟，没素材可写，家长没做好引导，引导孩子读懂情感。
5.内蕴的情感真，高潮的情感凝聚在朴素无华的生活中。妈妈好好学习，孩子看在眼里。
6.发乎于内，抒发于外，父母引导孩子多观察，从根本上下功夫。
【感悟】：
1.生活就是最好的大道，带着孩子多经历，多观察，多感受生活的美好。一个人的阅历是成长中最动听的故事。一个经历丰富的孩子，他的世界，生活一定是多彩的。
2.多阅读，多累积。
培养自己和孩子爱阅读的好习惯，只有孩子爱阅读，家长不阅读根本不能引领孩子，只有和孩子同步，做好榜样带动孩子。在生活的经历中启发孩子。多在生活中体验，观察和感悟。才能写出真实有情感的文章，真感情就是好文章，就是一篇有温度的文章，而我们家长做好教育，引领的先行者。
3.诵读经典，亲近圣贤。
读经让我们心静神安，心静才会生出智慧，圣贤指引的方向就多了。一个焦躁不安的人没有智慧可言。
【生活点滴】:
1.早起学习，读经，宜家，
2.坚持写读经感恩日记。
3.坚持和孩子一起累积经典的智慧。
4.上班宜工作，空闲之余整理笔记。
5.坚持下午乐听老师，霜霜老师课程的学习。
【感恩生活】：
感恩我懂事的儿子关心妈妈，叫妈妈自己也快去吃饭，提醒妈妈不跷二郎腿，告诉妈妈跷二郎腿是没礼貌的行为。
感恩雨宝学会和优秀的姐姐一起坐车回家，写作业。
感恩中道育心平台的老师，义工天使们的付出，才有如此精彩高能量的课程呈现。让我们学习，更好的运用到我们的生活中。
感恩我的孩子们爱阅读，每天坚持阅读好习惯。
感恩老师分享儿子在学校的表现和进步。新学期，儿子长大了，更加乐观阳光了，会当小朋友们的小老师了。学会更好的和小伙伴们相处，合作了。
感恩姐夫开的店，让自己有多点的自由，闲暇时间学习和陪伴孩子们成长。
感恩老天赐予的生活和机遇，让我和孩子在成长的路上无比的幸运，法宝。让我们与一群正能量，高内涵的家人们，孩子们一起成长，一起累积。
【雨宝的21条优点】【13-15】：
13.会借力使力。
这星期每天约好紫玲姐姐一起放学。在学习中找到优秀的榜样姐姐，一起放学，一起写作业，找到学习的乐趣和榜样的动力。
14.爱运动。
每天喜欢滑滑冰，玩足球。
15.独立。
自己借阅书后，自己徒步走回店里。
【阳宝的21条闪光点】【10-12】：
10.主动学习的能力。
自己会提出妈妈，我们一起玩易趣卡，逻辑高，记得自己没长智慧。
11.善良。
看到一些不好的新闻比如地震，会感同身受，眼神里有泪光，希望不要发生这样的事情。
12.尊敬圣贤。
读经前会向文王，周公行三鞠躬礼，并感恩他们带给自己这么多智慧。
找好处已慢慢成为自己每天生活中必不可少的一部分，通过找好处，慢慢让自己的心性有所改变，坚持找好处眼里看到的更多是处处美好，每天心情轻松愉快，家庭和谐，充满正能量，希望大家一起行动起来，坚持学习，改变自己。感恩老师的引领！
感恩圣贤，感恩祖先，感恩国家，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩家人，感恩爱人，感恩我的孩子，感恩自己！！！育儿先育己，育己先育心，育心用经典。妈妈做好自己，宝贝自然跟随。水滴石穿不是水的力量，而是坚持的力量!
【坚持411育儿原则】
多关心、多聆听、多赞叹、多帮扶;少责备、不抱怨(4多1少1不)。
问问我们自己能否做到七点,
第一：5点听早课。
第二：坚持感恩日记。
第三：能真正帮助自己，挑战自己，不和孩子生气。
第四：能真正帮助家庭，宜家，让家人生欢喜心。
第五：遇到问题，及时问人，主动求助。
第六：他人求助时，主动帮助。
第七：坚持前面六点！！！
【育儿秘决】：语言柔和、行为严格。
【家和原则】：心善语善行为善；闭嘴闭嘴再闭嘴；微笑微笑再微笑；开善眼、闭恶口。