个人研修作业

我叫xxx，是xx县xx中学教师。

结合学校教育教学信息化发展规划与要求，自己特制订本计划如下。

首先，要端正个人学习教育信息化学习的态度，从思想上要积极。做到按时学习，挤时间学习。通过对所学课程的学习能够扎扎实实运用到现实生活中并指导自己的生活，进而影响到他人，使得学有所益。也发挥出知识的价值。这是自己的发展愿景。当然，这对个人的知识储备也是一次扩容，能力也是以此提升，自己要重视这次机会。

其次，对于本次学习，自己选的是学生信息道德培养和学生信息安全意识培养两门课程。所选这两门科目是基于个人年龄较大，对于操作性，技术性含量大的学习板块，自己觉得会力不从心，而两这门课，自己觉得比较适用于个人学习，也适于自己接受。这是原因之一。原因之二，基于目前飞速发展的信息化社会，与之相随的信息安全，信息道德也是与我们每个人，包括学生是密切相关的，而且，也会时不时受到不遵守信息道德的人的伤害，这样的事例也是举不胜举。所以，这两门课的选取从客观主观上都有原因。第三，学习后，自己也会运用所学，做到维护个人权益或者提醒他人遵守信息道德，注意信息安全，避免在成因不遵守信息道德而对自己活他人造成的伤害。这也是选取课程的原因之一。

再次，自己参训要完成所学的内容与各项任务，至少达到合格的要求，力争做到优秀。将知识与实际生活相结合，让所学知识最大化发挥出自己的效益，而不是就学习只学习，避免学习的呆板化。

最后，自己要定期学习，挤时间学习，积极做好笔记。同时注意与信息安全，信息道德相关的事例，案例材料的收集，为开展相应的实践活动准备好扎实的原始材料，进而完成本次学习任务，也为能够很好地起到教育学生的作用打好基础。